【題目】以下固體的顏色為白色的是

A. 二氧化錳 B. 硫粉 C. 氫氧化銅 D. 氧化鎂

【答案】D

【解析】A. 二氧化錳,黑色。B. 硫粉,黃色。 C. 氫氧化銅,藍(lán)色。D. 氧化鎂,白色。

點(diǎn)睛本題主要考查固體的顏色。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)即可燃燒

B.森林發(fā)生火災(zāi),可砍掉部分樹木,形成隔離帶

C.圖書檔案或精密儀器起火宜用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

D.不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用濕抹布來滅火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A. 人體缺碘或攝入過量的碘都會引發(fā)甲狀腺腫大

B. 化肥NH4HCO3不能與熟石灰共同施用

C. 為了延長保質(zhì)期,我們可以用甲醛浸泡海產(chǎn)品

D. 減少白色污染能有效保護(hù)環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B為黑色固體,B的相對分子質(zhì)量為80,D為無色氣體,E為一種可溶性碳酸鹽,B、C、D都由兩種元素組成,且C中不含B、D中的元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“---”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì):反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。

(1) C的化學(xué)式為

(2) B轉(zhuǎn)化為D時所需要的一種化合物是 。

(3) A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。

該反應(yīng)屬于 。(填基本反應(yīng)類型)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵。

(一)鐵材料的有關(guān)知識

(1)人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時代,直到近代才開始大量使用鋁材料.

這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是____________________

(2)鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼.如圖1是我國1997年發(fā)行的紀(jì)念鋼產(chǎn)量首次突破1億噸的郵票.郵票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中

①以上敘述中不涉及到的材料是_________________(選填序號).

A.合金 B.無機(jī)非金屬材料 C.有機(jī)合成材料

②以赤鐵礦為原料冶煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________________________________。

③鋼鐵露置在空氣中易生銹,請?zhí)岢龇乐蛊渖P的一種措施____________________

(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)

(3)將Fe粉溶于稀H2SO4,此反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型).用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須______

(4)向上述反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,隨后沉淀變?yōu)榛揖G色.

①生成Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________

②白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________.生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3

③過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體,其組成為2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3〔相對分子質(zhì)量為644].能證明固體已洗凈的方法為__________________________________

(三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗(yàn)

興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用如圖2裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).

[查閱資料]

①Fe(OH)2在150℃~200℃時完全分解為FeO;

②FeSO4在450℃~500℃時完全分解為Fe2O3,2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑.

(5)加熱前后及過程中均通入N2,加熱前通N2的目的是_____________________________

(6)控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱,測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖3所示.B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O,當(dāng)加熱到t1℃時,裝置C中的現(xiàn)象為______________

①圖3中E點(diǎn)對應(yīng)的m1= ______________

②圖3中F點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為__g.

③科研人員將F點(diǎn)所得剩余固體隔絕空氣,在密閉容器中加熱到1400℃,得到純凈的磁性Fe3O4.已知加熱過程中發(fā)生兩個反應(yīng),且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變.請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如圖:

請回答下列問題:

(1)焦炭的主要成分是______(填名稱或化學(xué)式);生鐵是_____________(填“混合物”或“純凈物”).

(2)寫出以赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________

(3)鐵粉是常用的“雙吸劑”,是因?yàn)殍F粉會吸收食品袋中的____________________發(fā)生反應(yīng),使食品保質(zhì)期延長.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是普通干電池內(nèi)部各部分結(jié)構(gòu)圖,用化學(xué)用語表示下列帶點(diǎn)文字部分。

(1)干電池中的一種非金屬單質(zhì)____________一種金屬單質(zhì)___________ ;

(2)氯化銨中所含陽離子_________;

(3)標(biāo)出二氧化錳中錳顯+4價_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有四種物質(zhì):①活性炭、②甲烷、③硝酸鉀、④二氧化硫,請用序號填寫:

(1)引起酸雨的氣體是________;(2)天然氣的主要成分是________;

(3)可作復(fù)合肥的是_________;(4)可吸附水中異味的是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知CO2通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,繼續(xù)通CO2氣體由渾濁又變澄清,CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32,由此某化學(xué)興趣小組欲探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成.

【提出問題】CO2與NaOH溶液反應(yīng)后的溶質(zhì)組成

【查閱資料】①NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O

②鹽酸滴入碳酸鈉溶液中,實(shí)際反應(yīng)分兩步進(jìn)行

第一步反應(yīng):Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3

第二步反應(yīng):NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

【提出猜想】猜想1:溶質(zhì)為Na2CO3

猜想2:溶質(zhì)為Na2CO3和NaOH。

猜想3:溶質(zhì)為NaHCO3和Na2CO3

猜想4:溶質(zhì)為_____________________。(填化學(xué)式,以下同)

【實(shí)驗(yàn)方案】Ⅰ甲組同學(xué)為確定CO2與NaOH溶液反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)組成,設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案.

(1)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為__________________________。

(2)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若無白色沉淀生成,溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為_____________________

(3)向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液,若有白色沉淀生成,過濾后向溶液中加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶質(zhì)為_________________________。

Ⅱ乙組同學(xué)根據(jù)甲組同學(xué)的猜想,通過定量分析繪制出向所得溶液中逐滴加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系示意圖,請根據(jù)圖象確定溶質(zhì)成分.

B.______________ C.___________ D.___________

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同步練習(xí)冊答案