【題目】A到G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中C、D、E、F、G屬于不同類別的物質(zhì),A、C的組成元素相同,C、F中不含有相同的元素,B為紅色粉末。它們之間的相互關(guān)系如下圖所示:(其中“——”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng),“”表示兩種物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。
請回答:(1)F物質(zhì)的化學(xué)式是————————.
(2)E和G物質(zhì)的所屬類別分別是————和———。(填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”)。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①A和B的反應(yīng):————————。
②C和D的反應(yīng):—————————。(寫出一個即可)
(4)圖中所涉及到的化學(xué)反應(yīng)中,沒有出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是:———————。
【答案】(1) HCl
(2)鹽 單質(zhì)
(3)①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ② CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
(4)分解反應(yīng)
【解析】
試題分析∶由題中信息知并結(jié)合所學(xué)知識,A、C的組成元素相同,應(yīng)是CO和CO2,B為紅色粉末,應(yīng)是Fe2O3 ,故(1)F物質(zhì)的化學(xué)式是HCL2)E和G物質(zhì)的所屬類別分別是鹽和單質(zhì)。(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①A和B的反應(yīng):Fe2O3+3CO2Fe+3CO2②C和D的反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O (4)由四種基本反應(yīng)概念知,沒有出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是:分解反應(yīng)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實驗。試根據(jù)題目要求回列問題:
(1)第一組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料(MnO2 為催化劑),在實驗室中制備并收集一瓶干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為 (填寫裝置序號字母)。
②儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③收集氣體時,導(dǎo)氣管要伸到集氣瓶底部,目的是
(2)第二組的同學(xué)欲用含少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w,測定赤鐵礦石中氧化鐵的含量(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。所選儀器的連接順序為:混合氣體→B1→E→D→B2→C。試回答下列問題:(假設(shè)過程中氧化鐵全部參加反應(yīng);儀器B1、B2吸收氣體完全。)
①儀器D中的現(xiàn)象為 。
②若通過測量反應(yīng)前后儀器B2的質(zhì)量變化,計算赤鐵礦石中氧化鐵的含量。如果不連接儀器B1,則這樣計算出的氧化鐵含量與實際值比較將 (“偏小”“ 偏大”“ 基本一致”之一)。
③實驗結(jié)束后,若測得儀器B1中溶液增加的質(zhì)量與儀器D中固體減少的質(zhì)量相等。那么儀器B1與儀器B2中溶液增加質(zhì)量的最簡整數(shù)比為__________________。
④化學(xué)實驗操作的先后順序,對化學(xué)實驗的結(jié)果及安全等可能會有一定的影響。第二組同學(xué)所做實驗開始時,先點燃裝置C處酒精燈的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某些化學(xué)實驗操作中如果不按“先”與“后”的順序操作,常常會造成事故.例如,凡是點燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w.都必須先檢驗其純度,后點燃.請你另舉兩個例子.
(1) ;
(2) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)相關(guān)信息回答問題:
(1)有X、Y、Z三種金屬,它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng):Y + X(NO3)2 == X + Y(NO3)2,X + Z(NO3)2 == Z + X(NO3)2 。問:X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ① 。
與金屬跟鹽反應(yīng)的規(guī)律相似,非金屬也有這樣的規(guī)律。Br2、I2、C12及其化合物間有如下關(guān)系:Br2 + 2NaI==2NaBr+ I2;C12 + 2NaI == 2NaCI + I2;C12 + 2NaBr == 2NaCl + Br2。非金屬單質(zhì)Br2、I2、C12的化學(xué)活動性由強到弱的順序為 ② 。
(2)“綠色化學(xué)”強調(diào)采取有效措施防止對環(huán)境的破壞和污染。
硫在氧氣中燃燒實驗前,往集氣瓶中加適量NaOH溶液,再進行實驗,原因是(用化學(xué)方程式表示) ③ 。
在汽車排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”,可使汽車尾氣中的NO和CO反應(yīng),生成能參與大氣生態(tài)循環(huán)的兩種無毒氣體。NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ④ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.木炭在氧氣中燃燒: 發(fā)出紅光,生成一種能使澄清灰石水變渾濁的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)曲線中P點表示 。
(2)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時,可采用 的方法得到較純凈的A物質(zhì)。
(3)t2℃時將相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質(zhì)完全溶解了,這種物質(zhì)是 。
(4)t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時升溫到t2℃,此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室有以下三組實驗裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:
(1)圖Ⅰ的實驗操作目的是_______________________,從該圖觀察到的實驗現(xiàn)象中,你能得出的結(jié)論是___________________。
(2)能用圖Ⅱ所示裝置干燥并收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是_______________。
(3)某同學(xué)用裝置Ⅲ制取了一瓶無色無味的氣體(純凈物),你推斷該氣體可能為________(填化學(xué)式),請使用最簡單的方法驗證你的推斷: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列去污方式中,不是利用乳化作用的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用餐具洗潔精清洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣
D.用沐浴露洗澡
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