推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是(    )
A.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則所有的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D.氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,則物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C

試題分析:氫原子的原子核內(nèi)不含有中子,A錯(cuò)誤;由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物也只含有一種元素,B錯(cuò)誤;帶電的微粒不一定都是分子、原子,如中子也不帶電,C正確;構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,D錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,圖中X=  ,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易    (填“得到”或“失去”)電子形成離子,該離子的符號(hào)是              

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

了解物質(zhì)構(gòu)成的微觀奧秘,能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的本質(zhì).
(1)氧和碳是人體中含量最多的兩種元素,它們的本質(zhì)區(qū)別是               不同.
(2)圖是某反應(yīng)的微觀過程示意圖.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                            ;氯化鈉由                       構(gòu)成.
(3)表中4個(gè)微觀示意圖分別表示4種物質(zhì)的微粒.
微觀示意圖





表示A,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D,則C和D的化學(xué)式分別為    ,生成C和D的個(gè)數(shù)比為              

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在點(diǎn)燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是(     )
A.丁是人體中含量最多的物質(zhì)
B.該反應(yīng)的基本類型不是化合反應(yīng)
C.甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17:32
D.生成物丙和丁兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“陽羨雪芽”是一種綠茶,綠茶中含有單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升﹑清熱解毒等功效。下列關(guān)于單寧酸的說法正確的是( )
A.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.單寧酸由碳﹑氫和氧三種元素組成
C.單寧酸的相對(duì)分子質(zhì)量為1700g
D.單寧酸中碳﹑氧兩種元素的質(zhì)量之比為76∶46

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知表示質(zhì)子數(shù)不同的原子。
(1)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于化合物的是      
(2)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是      
(3)下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是       

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,屬同一種元素組成的單質(zhì)是(   )
A.水、冰、干冰B.一氧化碳、二氧化碳、大理石
C.氧氣、氫氣、氮?dú)?/td>D.金剛石、 石墨、 C60

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

請(qǐng)從氫氣、氧氣、二氧化碳中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是       ,極易燃燒,被認(rèn)為是最清潔燃料的是          

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

完成下列物質(zhì)的分類 (2分) 
①潔凈的空氣,②自來水,③氧化鐵,④磷,⑤二氧化碳?xì)怏w,⑥高錳酸鉀,⑦鐵水,
⑧液氧
屬于化合物的是               屬于混合物的是        

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案