【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應的文字或符號表達式: 。
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進行如下探究:
【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行分析:測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1:1) | 未測 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l:1) | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1:1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
(1)由實驗_____________與實驗④對比,證明猜想合理。
(2)已知實驗所用的三種物質(zhì)中,催化效果最好的是二氧化錳,則實驗②的分解溫度 370(填“>”、“=”或“<”)。
【反思】
(1)若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質(zhì)量和 不變;
(2)已知氯酸鉀的熔點為356℃,結(jié)合上表數(shù)據(jù),你認為加熱氯酸鉀和氧化鐵的混合物制氧氣最適宜的裝置是 (填字母)
(3)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請設計實驗方案進行驗證
【答案】KClO3 KCl + O2
[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論]
(1)① (2)<
[反思]
(1)化學性質(zhì) (2)c
(3)將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑按質(zhì)量比1:1混合,加熱,分別測定分解溫度。
【解析】
試題分析:加熱氯酸鉀生成的是氯化鉀和氧氣:KClO3 KCl + O2;
[分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論]
(1)由實驗①和實驗④對比可知,加入氧化鐵后分解氯酸鉀的溫度更低了,說明猜想合理;
(2)二氧化錳的催化效果最好,即分解溫度最低,那么實驗②的分解溫度<370;
[反思](1)催化劑具有“一變二不變”的特點,即能改變物質(zhì)的反應速率,但自身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,故要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后質(zhì)量和化學中不變;
(2)氯酸鉀是固體,為防止試管破裂,那么試管口要略向下傾斜;由因為氯酸鉀的熔點為356℃,故用c裝置;
(3)要探究顆粒大小比催化效果的影響,那么要采用控制變量法來探究,即可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑按質(zhì)量比1:1混合,加熱,分別測定分解溫度。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)P點的含義 。
(2)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有 (寫出一種),當甲中含有少量乙時,可采用 的方法提純甲.
(3)30℃時,將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 .若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮蒸發(fā) ),溶液中變化的是 (選填序號).
a.溶質(zhì)的質(zhì)量 b.溶液的質(zhì)量 c.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(4)從圖中還可獲得的信息是 、 (答出二條).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料.已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22,中子數(shù)為25,則鈦原子的核外電子數(shù)為( )
A.22 B.48 C.26 D.4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)下列均為生活中常見的物質(zhì):食鹽、水、稀有氣體、氧氣
請選擇相應物質(zhì)填入下列空格:
①可用于煉鋼的氣體 ;
②常用作廚房調(diào)味品的是 ;
③能制霓虹燈的是 ;
④相對分子質(zhì)量最小的氧化物 。
(2)化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學。請你按要求填空。
①處的物質(zhì)類別是 。
②如澄清石灰水,它的有效成分為氫氧化鈣,寫出其中的氫氧根離子 。(填離子符號)③如氫氣,保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子是 。(填粒子名稱) ④如氧化鋁,請寫出氧化鋁的化學式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請從氫氣、氧氣、氮氣﹑二氧化碳中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空:空氣中體積分數(shù)最大的是 ;極易燃燒,被認為是最清潔燃料的是 ;能滅火的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)右圖回答:
(1)硫元素的相對原子質(zhì)量為_____________,硫原子的質(zhì)子數(shù)為_____________,該元素的原子在化學變化中容易_____________(填“得到”或者“失去”)電子形成______________(填寫離子符號,下同),寫出一個與硫離子核外電子排布相同的陽離子_______________。
(2)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,可以得出硫是元素周期表中第__________周期的元素。
(3)寫出硫在氧氣中燃燒的化學式表達式_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是
A | B | C | D | |
區(qū)分的物質(zhì) | 硝銨與碳銨 | 硬水與軟水 | 鐵粉與木炭粉 | 羊毛織品與滌綸織品 |
方案一 | 加入氫氧化鈉溶液 | 加肥皂水 | 取樣,分別加入稀鹽酸 | 觸摸織品 |
方案二 | 聞氣味 | 測pH | 分別用磁鐵吸引 | 點燃聞氣味 |
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