(2012?宿遷)3月22日是“世界水日”.下列有關水的敘述正確的是(  )
分析:A、根據(jù)廢舊電池中含有的有毒的重金屬等污染物判進行分析判斷.
B、蒸餾水中不含人體所需要的礦物質(zhì).
C、根據(jù)導致水體富營養(yǎng)化的原因進行分析判斷.
D、根據(jù)大量使用化肥、農(nóng)藥的危害進行分析判斷.
解答:解:A、廢舊電池中含有有毒的重金屬等污染物,隨意丟棄易造成水土重金屬污染,故選項說法正確.
B、蒸餾水中不含人體所需要的礦物質(zhì),長期飲用對健康不利,故選項說法錯誤.
C、磷元素等可使水中的藻類植物大量繁殖,造成水體的富營氧化,故選項說法錯誤.
D、大量使用化肥、農(nóng)藥,是造成水體污染的主要原因之一,故選項說法錯誤.
故選A.
點評:本題難度不大,了解水體污染的主要途徑與誰資源的保護等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?宿遷)正常情況下人的胃液pH為0.8~1.5,相應含HCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.2%~0.4%,胃液中HCl過多與過少都不利于人體健康.某人出現(xiàn)反胃、吐酸水的癥狀,經(jīng)檢查其胃液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為1.49%(胃液密度約為1g/cm3).
(1)正常情況下,人的胃液顯
性.
(2)人的胃液總量為100mL,正常人胃液中HCl的質(zhì)量范圍是
0.2~0.4
0.2~0.4
g.
(3)服用堿性藥品可以治療胃液中HCl含量過多,你認為該患者
不能
不能
(填“能”或“不能”)服用氫氧化鈉來治療胃液中
HCl過多,理由是
氫氧化鈉有很強的腐蝕性
氫氧化鈉有很強的腐蝕性

(4)醫(yī)生給患者開的藥品為胃舒平【有效成分是Al(OH)3】,每片胃舒平平含Al(OH)3的質(zhì)量為0.39g.請根據(jù)化學方程式計算該患者至少服用多少片的胃舒平,胃液才能恢復正常?(請寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?宿遷)(1)請用化學用語表示或?qū)懗龇柕囊饬x:
①氫氧根離子
OH-
OH-
;②二氧化硫中硫元素的化合價
+4
S
O2
+4
S
O2
;③3H2O
3個水分子
3個水分子

(2)下列食物:①米飯;②雞蛋;③大豆油;④西紅柿.能提供大量蛋白質(zhì)的是
(選填序號),蛋白質(zhì)屬于
有機物
有機物
(填“無機物”或“有機物”).在日常生活中常用聚乙烯塑料來生產(chǎn)食品包裝袋、保鮮膜,聚乙烯塑料屬于
有機合成
有機合成
材料.
(3)香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì),毒副作用大的有
CO
CO
、尼古丁和焦油,不吸煙的人能聞到煙味的原因是
分子在不斷的運動
分子在不斷的運動
;隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災,原因是(選填字母)
C
C
(A.提供可燃物   B.提供氧氣   C.使可燃物的溫度達到著火點);一旦發(fā)生火災,消防隊員通常用水來滅火,該方法的化學原理是
降低可燃物溫度至著火點以下
降低可燃物溫度至著火點以下

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?宿遷)某校進行中考化學實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學生抽簽確定考題.
Ⅰ.甲同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:

(1)如圖1中儀器A的名稱是
鐵架臺
鐵架臺
;甲同學抽到的考題是
(填序號);實驗前甲同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是
二氧化錳
二氧化錳
;寫出該實驗反應的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)如圖2是甲同學實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是
cabd
cabd
(填字母標號),
a
a
(填字母標號)步驟中有錯誤,改正的方法是
將長頸漏斗浸沒在液面以下
將長頸漏斗浸沒在液面以下


(3)若另選藥品,也能完成另一個考題的氣體制備,其中的化學方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H20

Ⅱ.甲同學抽簽并完成實驗后,監(jiān)考老師要求他回答如下問題,請你幫他解答.
(4)粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜志外,通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì),為了除去MgCl2,可以加入的試劑是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

(5)在過濾操作中,玻璃棒的作用是
引流
引流

(6)如圖3,是用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量時,天平平衡后的狀態(tài),錯誤操作是
物品和砝碼位置放顛倒了
物品和砝碼位置放顛倒了
,燒杯的實際質(zhì)量是
27.4
27.4
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?宿遷)水田或池塘里常常冒出一些氣泡,幾位同學決心弄清這種氣泡的成分.請你與他們一起完成如下探究:
【收集氣體】
  他們設計了如圖一所示的取氣方法:將空的塑料瓶裝滿水,倒放在池塘中,瓶口對準水底冒出的氣泡進行收集,由于瓶口太小不便于收集,在不換瓶的情況下,你的改進方法是
在瓶口插入一個漏斗進行收集
在瓶口插入一個漏斗進行收集


【查閱資料】
  收集的氣體可能是CH4、CO2、CO中的一種或幾種,其中CH4、CO是難溶于水的可燃性氣體.
【實驗探究】
  如圖二(1),將塑料瓶A中收集到的氣體依次通入B、C中,在D處點燃.

(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中,應選圖二(2)中的
(填序號).
(2)若B中石灰水變渾濁,則說明A中含有
CO2
CO2
氣體.
(3)裝置C作用是
除去氣體中沒反應的二氧化碳
除去氣體中沒反應的二氧化碳

(4)若D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn),有同學認為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH4,理由是
水霧有可能是從B、C溶液中帶出的
水霧有可能是從B、C溶液中帶出的
,要排除這種干擾可采取的措施是
在C裝置后加一個(濃硫酸)干燥裝置
在C裝置后加一個(濃硫酸)干燥裝置

(5)采。4)中的排除干擾措施后,在D處倒扣涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁,再在D處倒扣干冷的燒杯,若杯壁有水霧,則證明A中肯定含有
甲烷(CH4
甲烷(CH4
,若杯壁無水霧,則證明A中肯定含有
一氧化碳(CO)
一氧化碳(CO)

(6)經(jīng)過進一步探究得知,收集的氣體是CH4、CO2、CO的混合物,這幾位同學擬用如圖三裝置,粗略測定取樣氣體中CO2的含量.裝置E中發(fā)生的反應方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
;若取樣氣體為100mL,裝置G讀數(shù)為65.0mL,則取樣氣體中CO2體積含量約為
35
35
%.

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