【題目】小華將一張濾紙?jiān)谀持甘緞?/span> X 中浸泡后晾干,用蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫“化學(xué)”兩字,立刻顯紅色。再將其懸掛于鐵架臺(tái)上,并在濾紙的下方(如圖)放置一個(gè)盛有某溶液 Y 的燒杯,過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)紅色的字消失,則濾紙上的指示劑 X 和燒杯中的溶液 Y 分別是( )
A | B | C | D | |
指示劑 X | 酚酞溶液 | 酚酞溶液 | 石蕊溶液 | 石蕊溶液 |
溶液 Y | 濃氨水 | 濃鹽酸 | 濃氨水 | 濃鹽酸 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
根據(jù)初中所學(xué)的常用的指示劑無色酚酞和紫色石蕊的特性:堿能使酚酞變紅,使石蕊變藍(lán);酸能使石蕊變紅,酚酞不變色;“蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫‘化學(xué)’兩字,立刻顯紅色”可知濾紙上的指示劑是酚酞,又把寫字的濾紙放置在“盛有某溶液的燒杯上,過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)紅色的字消失”,說明燒杯中的溶液揮發(fā)出某種物質(zhì)與濾紙上的氫氧化鈉反應(yīng),堿性消失,紅字也就消失了,那么燒杯中的溶液可能是揮發(fā)的酸。
A、由題意可知濾紙上的指示劑是酚酞而燒杯中的溶液是濃鹽酸,濃氨水揮發(fā)的氣體顯堿性,故A錯(cuò)誤;
B、氫氧化鈉使濾紙變紅色,說明濾紙上的是酚酞;燒杯揮發(fā)的物質(zhì)使紅色消失,說明是揮發(fā)性鹽酸,故B正確;
C、濾紙上的指示劑不可能是石蕊,因?yàn)閴A不能使它變紅,故C錯(cuò)誤;
D、濾紙上的指示劑不可能是石蕊,因?yàn)閴A不能使它變紅,故D錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測(cè)定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)計(jì)算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酒精、“84 消毒液”都是常見的消毒用品,科學(xué)使用消毒用品,才能有益健康。
(1)醫(yī)用消毒酒精通常以乙醇為主,乙醇易燃,它的閃點(diǎn)(氣體與火源接觸下產(chǎn)生的火花)約為 22℃,燃點(diǎn)也在 20℃左右,乙醇燃燒的化學(xué)方程式_________,所以使用酒精消毒時(shí)要注意_________,以防失火;使用酒精不宜向空氣中噴撒,最好用擦拭的方式。消毒用酒精最佳的濃度是_____(填選項(xiàng)字母)。
A60%-70% B70%-80% C80%-90% D100%
(2)“84 消毒液”主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中的次氯酸根離子能使蛋白質(zhì)氧化變性,用“84 消毒液”殺菌消毒發(fā)生了___________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。高濃度的“84 消毒液”對(duì)皮膚和呼吸道粘膜有較強(qiáng)的刺激作用,所以使用時(shí)要注意_______________,并根據(jù)使用說明進(jìn)行稀釋后再用。
(3)“84 消毒液”不能和酒精一起使用,兩者反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體;“84 消毒液”也不能和潔廁精(主要成分濃HCl)混用會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________;
(4)25℃時(shí)將氯氣溶于水形成氯氣一氯水體系,該體系中Cl2(aq)、HClO 和C1O-分別在三者中所占分?jǐn)?shù)(α )隨pH 變化的關(guān)系如圖所示。已知HClO 的殺菌能力比C1O-強(qiáng),由圖分析,用氯氣處理飲用水時(shí),pH=7.5 與pH=6 時(shí)殺菌效果強(qiáng)的是pH=___________時(shí)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年春節(jié)新型冠狀肺炎肆虐,做好衛(wèi)生消毒工作,能夠有效遏制病毒的傳播。據(jù)官方報(bào)道過氧乙酸是一種較為有效的消毒劑,其化學(xué)式為C2H4O3,請(qǐng)回答:
(1)過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為 。
(2)過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ?(本小題計(jì)算結(jié)果精確到0.1% )
(3)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是 g?(寫出計(jì)算過程,本小題計(jì)算結(jié)果精確到0.1% )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈣固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(猜想)請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):
猜想Ⅰ、全部是Ca(OH)2; 猜想Ⅱ、全部是CaCO3 猜想Ⅲ、_____。
小明同學(xué)取固體樣品于試管中,加少量水,振蕩,靜置,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀出現(xiàn),他認(rèn)為氫氧化鈣已發(fā)生變質(zhì)。小紅同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不足以說明氫氧化鈣已變質(zhì)。其理由是_____。
(實(shí)驗(yàn)過程)小雯同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,說明沉淀A中含有的物質(zhì)名稱是_____。
(2)若X是CO2氣體,現(xiàn)象c無白色沉淀,則說明樣品中_____(填“有”或“沒有”)Ca(OH)2,綜合(1)和(2)的結(jié)論,得出猜想_____成立。
(3)若將猜想Ⅲ的廢液直接倒入下水道,會(huì)污染環(huán)境。小雯同學(xué)用適量稀硫酸處理廢液,但不知是否恰好完全中和。于是,小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量處理后的廢液于試管中,滴入無色酚酞溶液。 | 若溶液變成紅色 | 處理后的廢液仍然顯堿性 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | 處理后的廢液顯中性 |
①有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案不足以證明處理后的廢液一定顯中性,理由是:_____。為此,還需要從以下選項(xiàng)中選擇一種試劑再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其中可行的是_____(填字母)。
A 石蕊溶液 B Ba(NO3)2溶液 C 鋅粒 D 生銹的鐵釘
②氫氧化鈣變質(zhì)的方程式為_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反應(yīng)的描述,反應(yīng)方程式及反應(yīng)類型完全正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制氧氣 分解反應(yīng)
B.鐵絲在氧氣中燃燒 化合反應(yīng)
C.高爐煉鐵原理 復(fù)分解反應(yīng)
D.將鐵片投入足量的稀鹽酸中 置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì)。早在公元三世紀(jì),我國(guó)西晉時(shí)期的張華在其所著的《博物志》中就有“燒白石作白灰既訖……”的記載,其中“白石”即石灰石,同時(shí)生成CO2。隨著人類社會(huì)的發(fā)展,化石燃料的消耗量急劇增加,釋放的CO2越來越多…….當(dāng)大氣中CO2等氣體的含量升高時(shí),會(huì)增強(qiáng)大氣對(duì)太陽光中紅外線輻射的吸收,阻止地球表面的熱量向外散發(fā),從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖?茖W(xué)家一直致力于將CO2分離回收、循環(huán)利用和再生轉(zhuǎn)化成資源,化學(xué)吸收法是利用吸收劑與CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來吸收分離CO2的方法,常見的吸收劑有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鉀溶液以及各類胺溶液等。CO2和H2在催化劑的作用下會(huì)發(fā)生生成甲醇、一氧化碳和甲烷等的一系列反應(yīng),實(shí)現(xiàn)再生轉(zhuǎn)化,我國(guó)科學(xué)家在催化劑研究方面取得重大突破,分別合成出了ZnGa2O4介孔光催化材料和單晶納米帶,并將其用于CO2的光還原,成功地實(shí)現(xiàn)了將CO2轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂稀?/span>
請(qǐng)回答:
(1)《博物志》中所記載“白灰”的主要成分的化學(xué)式為______;
(2)溫室效應(yīng)加劇對(duì)環(huán)境的影響有______(寫一條即可);
(3)ZnGa2O4中Ga元素的化合價(jià)為______;
(4)用碳酸鉀溶液吸收CO2時(shí),產(chǎn)物是KHCO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
(5)一定條件下,CO2和H2反應(yīng)生成CH4和H2O.請(qǐng)?jiān)谝韵驴驁D中將該反應(yīng)的微觀粒子補(bǔ)充完整。____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類價(jià)二維圖反映元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別之間的關(guān)系,構(gòu)建類價(jià)二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。如圖是某同學(xué)繪制的關(guān)于碳元素的類價(jià)二維圖。
(1)a處氫化物的化學(xué)式為_______;
(2)如圖是用天然氣合成甲醇的反應(yīng)微觀示意圖:
①把圖中反應(yīng)物的微觀示意圖補(bǔ)畫齊全_______;
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,基本反應(yīng)類型為______。
(3)類價(jià)二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)從含碳物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)完成下列表格:
轉(zhuǎn)化類型 | 轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式 | 反應(yīng)用途 |
碳元素化合價(jià)升高 | _________ | 工業(yè)煉鐵 |
碳元素化合價(jià)不變 |
| ______ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選擇_______(填代號(hào))作為發(fā)生裝置。用F裝置來收集氧氣的原因是_______;如果用E裝置來收集氧氣,氣體應(yīng)該從_____(填“①”或“②”)端進(jìn)入;
(3)實(shí)驗(yàn)室可選用____裝置來制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是______。
(4)實(shí)驗(yàn)室可利用裝置D來檢驗(yàn)生成的二氧化碳,其現(xiàn)象為_______,請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_______。
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