【題目】下列離子能在pH=1的溶液中大量共存形成無(wú)色溶液的是(　　)

A.Na+、、Cl-、Fe2+B.OH-、K+、、Ba2+

C.Mg2+、-、Al3+、D.Na+、CO32-、Ca2+、Cl-

【答案】C

【解析】

pH=1的溶液是強(qiáng)酸性的，離子能大量共存，是離子之間不能結(jié)合為水、氣體、沉淀。

A.含有Fe2+的溶液是淺綠色，此選項(xiàng)不符合題意；

B.在強(qiáng)酸性溶液中，氫離子能與氫氧根離子結(jié)合生成水，不能大量存在，此選項(xiàng)不符合題意；

C. Mg2+、-、Al3+、、H+之間不能結(jié)合為水、氣體、沉淀，且溶液是無(wú)色的，此選項(xiàng)符合題意；

D. 在強(qiáng)酸性溶液中，氫離子能與碳酸根離子結(jié)合生成二氧化碳和水，不能大量存在，此選項(xiàng)不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A.電解水B.加熱高錳酸鉀

C.向一定量的MnO2溶液中加入H2O2固體D.向硫酸亞鐵溶液中加入鋅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)。

圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：F_____；D_____。

（2）物質(zhì)A的一種用途是_____。

（3）F-G反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有二氧化錳、高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、火柴、棉花及以下儀器：

（1）根據(jù)上述儀器和藥品并補(bǔ)充一種儀器_____， 可制取一種氣體，制取該氣體時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；氣體導(dǎo)出的原因是因?yàn)?/span> 試管內(nèi)__________， 氣壓_________，在壓強(qiáng)差的作用下，氣體導(dǎo)出。

（2）若將上述的一種液體藥品改為__________（填名稱(chēng)）還可以制取另一種氣體；若要檢驗(yàn)并收集該氣體，則需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接 A 裝置，則_____________（填“1”或“2”）端應(yīng)與收集裝置連接。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體制取是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一、

（1）實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式是_____。

（2）從下圖中選用4個(gè)裝置來(lái)制取純凈干燥的CO2氣體。

①正確的接口順序從左到右依次為：a接_____→_____→_____→_____→_____；

②所選裝置有一處明顯的錯(cuò)誤是_____（填序號(hào)），B中盛放的液體是_____。

（3）用上圖中的F裝置可以制造十分有趣的“化學(xué)噴泉”。將膠頭滴管中的NaOH溶液擠進(jìn)圓底燒瓶時(shí)，很快看到長(zhǎng)導(dǎo)管頂端產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象。燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若將燒瓶?jī)?nèi)的CO2換成下列四種氣體中的_____仍可產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象（填序號(hào)）。

A SO2B H2C COD HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、B含有相同的元素，B、E為氧化物，C、D、F都為單質(zhì)。它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件略去)。

(1)X在反應(yīng)①中起_________作用。

(2)寫(xiě)出A物質(zhì)的化學(xué)式：_______________。

(3)若F不溶于稀硫酸，寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________。與D具有相同化學(xué)性質(zhì)，并能與E發(fā)生反應(yīng)，且反應(yīng)基本類(lèi)型與③相同的物質(zhì)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】垃圾分類(lèi)回收利用是一種時(shí)代新時(shí)尚。

(1)過(guò)期藥品應(yīng)投放的垃圾箱是________(填序號(hào))。

A B C D

(2)廢舊電池可以回收利用。某品牌干電池的剖面圖如下圖所示。

①氯化銨在農(nóng)業(yè)上可用作_____肥。

②為了驗(yàn)證Zn和Cu的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，除了回收的Zn和Cu外，請(qǐng)從Na2SO4、CuSO4和H2SO4三種溶液中選擇一種完成實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，結(jié)論是_____。

③廢舊電池中金屬回收的優(yōu)點(diǎn)_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某白色固體混合物可能含有Na2CO3、 KOH、MgCl2、CaC12中的一種或幾種。為了確定該混合物的成份，化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):

（1）在固體樣品中加入足量水?dāng)嚢韬蟮牟僮鳍袷?/span>__________。

（2）往白色沉淀B中加入足量稀鹽酸，沉淀全部溶解且無(wú)氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

（3）取無(wú)色溶液A少量于試管中，通入CO2,得到無(wú)色溶液C和白色沉淀D,該步驟發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

（4）原白色固體中一定含有的物質(zhì)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵及其化合物在生活爭(zhēng)有重要的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止集氣瓶炸裂，常采取的措施是_____；

（2）不能用鐵制容器配制波爾多液（含CuSO4），請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因：_____；

（3）鐵制品在潮濕的空氣里易生銹，鐵銹的主要成分是_____（填化學(xué)式）；

（4）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余。下列說(shuō)法正確的是_____（填寫(xiě)字母序號(hào)）。

A 剩余固體肯定含有銀

B 反應(yīng)后溶液中一定有Ag+和Cu2+

C 剩余固體肯定是銀和銅

D 反應(yīng)后溶液中一定有Fe2+和Cu2+

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