【題目】用化學(xué)用語或名稱填空：
（1）①氯酸鉀；②3個(gè)氫原子 ．
（2）Fe3O4 ．

【答案】
（1）KClO3；3H
（2）四氧化三鐵
【解析】解：（1）①氯酸鉀中鉀元素顯+1價(jià)，氯酸根顯﹣1價(jià)，其化學(xué)式為：KClO3 ． ②由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氫原子表示為：3H．（2）Fe3O4從右向左讀，讀作四氧化三鐵． 所以答案是：（1）①KClO3；②3H；（2）四氧化三鐵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中，若12g A與一定量的B恰好完全反應(yīng)，生成28g C和2g D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為（ ）
A.18 g
B.8 g
C.28 g
D.30 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某初中一次課外活動(dòng)舉行了一次有趣的比賽：“誰的四輪車一次運(yùn)行的距離最遠(yuǎn)”．初三化學(xué)興趣小組制作了如圖所示的一輛小車，他們往試管中加入兩試種劑，塞緊塞子，通過產(chǎn)生的氣體噴出時(shí)的反沖力，使小車向前運(yùn)動(dòng)了．（可選擇的試劑：①碳酸鈣，②生石灰，③10%的稀鹽酸，④10%的稀硫酸）
（1）測(cè)得10%的稀鹽酸比10%的稀硫酸pH小，則10%的稀鹽酸酸性更（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）理論上，在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，小組選擇的最符合比賽要求的試劑應(yīng)是（填序號(hào)），在試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）另一小組根據(jù)同樣的推進(jìn)原理，但不進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，也能使小車運(yùn)動(dòng)．他們向盛有水的試管中加入的物質(zhì)可以是（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.向一定量的AgNO3和Zn（NO3）2混合溶液中加入鐵粉
B.向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
C.常溫下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體
D.向一定量的稀鹽酸中加入過量的NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是（ ）
A.空氣由空氣分子組成
B.空氣中的氮?dú)鉀]有任何用途
C.空氣中二氧化碳含量的增加對(duì)環(huán)境沒有任何影響
D.空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等分�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化氯是自來水消毒劑，如圖為制取二氧化氯的化學(xué)反應(yīng)模型，下列說法正確的是（ ）
A.x、y、z、w均為化合物
B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.氯元素在物質(zhì)y中顯﹣1價(jià)
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列物質(zhì)的顏色、狀態(tài)： ①氨氣②水③二氧化碳
④堿式碳酸銅⑤氧化銅⑥氧化鎂
⑦寫元素符號(hào)：硅氯碘 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)含有氧分子的是（ ）
A.高錳酸鉀
B.二氧化碳
C.二氧化錳
D.空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）
A.二氧化碳
B.氯化鈉
C.鐵
D.水

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同步練習(xí)冊(cè)答案