【題目】下列物質(zhì)中,可由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是( )
A.AgCl B.CuCl2 C.FeCl3 D.AlCl3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)(圖中藥品為紅磷和水)的分析中,不正確的
A.氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
B.不能用木炭代替紅磷
C.圖Ⅰ中進(jìn)入廣口瓶的水約占燒杯中水的五分之一
D.圖Ⅱ所示裝置也可以測(cè)定空氣中氧氣含量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——?dú)溲趸}溶液呈堿性
B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能溶于水
C.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是 (填“a”、“b”或“c”).
(3)C中反應(yīng)剛開始時(shí) (填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,稀硫酸參與的反應(yīng)方程式為 .
(4)D中反應(yīng)一段時(shí)間后,試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大,據(jù)此推斷,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比 (填“增大”、“不變”或“減小”).
(5)工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)與一氧化碳高溫反應(yīng)來煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(6)小麗同學(xué)為探究鐵、銅、鎂的金屬活動(dòng)性順序,她取鐵片、硫酸銅溶液和另一種溶液做實(shí)驗(yàn),則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ;小雪同學(xué)把過量的鐵粉加入到X(NO3)2和Y(NO3)2混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,濾渣只有鐵和X,則鐵、X、Y三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span> .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列試劑除去一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣(提示:濃硫酸有吸水性),下列操作順序正確的是( )
①濃硫酸 ②通過灼熱的氧化銅 ③澄清石灰水.
A.①②③ B.②①③ C.②③① D.③①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有X、Y、Z 三種金屬,根據(jù)下列方程式可知,三種金屬活動(dòng)性順序是( )
①Z+YSO4=ZSO4+Y
②X+YSO4=XSO4+Y
③Z+H2SO4=ZSO4+H2↑
④X+H2SO4不發(fā)生反應(yīng).
A.Z>X>Y B.Z>Y>X C.X>Y>X D.X>Z>Y
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】錳元素的相關(guān)信息如圖所示.下列說法中正確的是
A.屬于金屬元素
B.原子核內(nèi)中子數(shù)為25
C.原子的核外電子數(shù)為30
D.在地殼中的含量為54.94%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把鐵片放入下列溶液中充分反應(yīng),溶液的質(zhì)量減小的是 ,溶液的質(zhì)量增大的是 ,溶液的質(zhì)量不變的是 .
A.硝酸銀溶液 B.鹽酸 C.硫酸銅溶液 D.硫酸鋅溶液.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法不正確的是( )
A.綠色出行,提倡低碳生活 B.雞飼料中添加抗生素使雞快速生長(zhǎng)
C.燃?xì)庑孤P(guān)閉閥門,開窗通風(fēng) D.合理使用化肥,提高糧食產(chǎn)量
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