【題目】化學(xué)小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,其形狀、大小及同種稀鹽酸的用量均相同):

1)實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)方程式為______;一段時(shí)間后,觀察到實(shí)驗(yàn)②的銅片表面有銀白色固體附著,這說(shuō)明銅比銀的活動(dòng)性______(填強(qiáng))。

2)甲同學(xué)認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和③可比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性,他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

3)乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)現(xiàn)了探究目的,則乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是金屬______,Y______溶液。

【答案】 強(qiáng) 鋅表面產(chǎn)生氣泡快,鐵表面產(chǎn)生氣泡慢 Fe(或Cu CuSO4(或HCl

【解析】

上述三個(gè)試管中都會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),并由此可證明鋅>>氫,銅>銀,但銅與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱不能證明,因此要加一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,可以直接用金屬與鹽溶液反應(yīng),也可通過(guò)與酸反應(yīng)證明。

(1)鐵排在氫的前面所以能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣,化學(xué)方程式為,銅比銀活動(dòng)性強(qiáng),才能置換出銀溶液中的銀,銅片表面有銀白色固體附著;

(2)排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣并且金屬越活潑與酸反應(yīng)就越劇烈,產(chǎn)生的氣泡就越快,鋅>>氫,現(xiàn)象是鋅表面產(chǎn)生氣泡快,鐵表面產(chǎn)生氣泡慢;

(3)上述三個(gè)試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)證明鋅>鐵>氫>,銅>銀,但銅與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱不能證明,可以直接用鐵與硫酸銅溶液或者銅和稀鹽酸或者銅和硫酸亞鐵溶液證明等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽常用來(lái)分析和檢驗(yàn)各種物質(zhì),進(jìn)而指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。

1)氫氧化鈉和氫氧化鈣是堿的代表物質(zhì),請(qǐng)你用一種鹽檢驗(yàn)這兩種無(wú)色溶液,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論_____。

2)碳酸鈉和熟石灰是豐富、廉價(jià)的自然資源,寫(xiě)出工業(yè)制取燒堿的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】許多物質(zhì)的名稱(chēng)中含有。通常有三種含義:①表示水這種物質(zhì);②表示物質(zhì)處于液態(tài);③表示水溶液。下列物質(zhì)名稱(chēng)中的不屬于以上三種含義的是

A.重水B.氨水C.水銀D.水晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:

1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____,②_____。

2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),連接好儀器裝置,在裝入藥品前要先檢查裝置的_____

3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液及少量二氧化錳制取氧氣時(shí)常選用的氣體發(fā)生裝置是_____,有關(guān)的化學(xué)方程式為_____。若用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是_____。用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____

4)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備CO2的化學(xué)方程式為_____。 CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)?/span>_____色, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

5)二氧化硫是一種大氣污染物。在通常情況下,二氧化硫是一種無(wú)色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水。二氧化硫和二氧化碳的某些化學(xué)性質(zhì)相似,二氧化硫既能與水反應(yīng),生成亞硫酸(H2SO3),二氧化硫又能使澄清石灰水變渾濁,生成亞硫酸鈣( CaSO3 )和水。請(qǐng)回答:

①請(qǐng)你寫(xiě)出二氧化硫的一條物理性質(zhì)_____。

②收集二氧化硫可用_____(填向上排空氣法、向下排空氣法排水法);

③請(qǐng)你寫(xiě)出二氧化硫與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t1℃時(shí),將甲、乙兩種固體(均不含結(jié)晶水)各18g,分別加入盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,升溫到t2℃時(shí),現(xiàn)象如圖2所示,甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線如圖3所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

1P點(diǎn)表示的意義是_____

2)從t1℃到t2℃的變化過(guò)程中,一直處于飽和狀態(tài)的是_____(填“甲”或“乙”)的溶液。

3)圖3中曲線M表示的是_____(填“甲”或“乙”)的溶解度曲線。

4)若甲中混有少量的乙,可采用_____結(jié)晶的方法提純甲。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請(qǐng)分別用大于”“小于等于填空。

1)溫度:氫氧化鈉溶于水______硝酸銨溶于水(水的初溫相同)。

2)通常狀況下的液體體積:酒精與水混合______

3)將10%的氯化鈉溶液與20%的氯化鈉溶液混合后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______10%。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染越來(lái)越引起人們的重視。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),許多有識(shí)之士正在研究廢舊電池有效回收再利用技術(shù)。如圖為普通電池(鋅錳電池)示意圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示

1)將回收的廢舊電池進(jìn)行分離,可以得到的單質(zhì)有______(用化學(xué)式表示,下同),氧化物有______,鹽有______,有機(jī)物有______(寫(xiě)名稱(chēng))。

2)小李同學(xué)想得到中純凈干燥的二氧化錳和氯化銨溶液,并檢驗(yàn)氯化銨中的銨根離子。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他完成:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

剝開(kāi)干電池,取出碳棒周?chē)暮谏勰?/span>

溶解、______(填操作名稱(chēng))、洗滌

得到黑色粉末和無(wú)色澄清液體

黑色粉末的成分為______

對(duì)黑色粉末進(jìn)行______

得到純凈的固體

檢驗(yàn)第步中得到的無(wú)色澄清液體中是否含銨根離子的方法是:______

______

化學(xué)方程式為______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“共享單車(chē)”出現(xiàn)在了青島的大街小巷,它是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),“節(jié)約能源,減少污染,低碳出行”正逐漸成為一種新時(shí)尚。請(qǐng)回答:

1)普通自行車(chē)的車(chē)架是由______制成的,該材料具有__________(填兩點(diǎn))的物理性質(zhì)。

2)單車(chē)車(chē)身噴上五顏六色的漆,不僅是為了美觀,還能防止生銹;工業(yè)上可用稀硫酸除鐵銹(),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

3)“共享單車(chē)”不但經(jīng)濟(jì),而且環(huán)保,騎乘共享單車(chē),可以有效減少空氣中__________(填兩種有害物質(zhì))的含量,從而真正改善我們的生活環(huán)境。

4)掃描二維碼可以租用“共享單車(chē)”,二維碼的制作材料一般是用不干膠貼紙。[化學(xué)式]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬是重要的資源,在生活中有著非常廣泛的應(yīng)用。

1)下列制品的用途,利用金屬導(dǎo)熱性的是_________.(填序號(hào))

2)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_________ 等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

3)化學(xué)興趣小組要探究金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

①試管D中的現(xiàn)象是________。

②兩名同學(xué)將試管_________和試管C中上層清液倒入同一潔凈燒杯中,觀察到燒杯中有白色沉淀生成,小組同學(xué)通過(guò)分析,確定了一定生成白色沉淀的化學(xué)式是_________,若將燒杯中混合物過(guò)濾,濾液中一定含的溶質(zhì)有_________

③實(shí)驗(yàn)E中,瓶底放入少量水的作用是_________。

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