【題目】運(yùn)用你的慧眼，發(fā)現(xiàn)生活中的化學(xué)知識：

(1)生活中常用洗滌劑清洗餐具屬____現(xiàn)象；

(2)生活中把硬水變軟水的常用方法是____；

(3)向某無色溶液里滴入酚酞溶液，不變色，則該溶液____是酸(填一定或不一定)。

【答案】乳化 煮沸 不一定

【解析】

(1) 洗滌劑具有乳化作用，生活中常用洗滌劑清洗餐具屬乳化現(xiàn)象。

(2) 硬水中含有較多鈣鎂離子，煮沸能使鈣鎂離子含量降到最低，故生活中把硬水變軟水的常用方法是煮沸。

(3) 向某無色溶液中滴入酚酞試液，溶液不變色，說明該溶液不是堿性溶液，可能是中性或酸性溶液，故該溶液不一定是酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某氣體能用排水法和向下排氣法收集，該氣體具有的性質(zhì)是 （ ）

A. 易溶于水，密度比空氣大 B. 易溶于水，密度比空氣小

C. 難溶于水，密度比空氣大 D. 難溶于水，密度比空氣小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法沒有踐行“綠水青山就是金山銀山”這一建設(shè)生態(tài)文明理念的是（　　）

A.乘電動公交車，提倡低碳出行B.回收廢舊金屬，節(jié)約金屬資源

C.實(shí)施綠化工程，遏制霧霾產(chǎn)生D.增加煙囪高度，防止廢氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（ ）

A.稀有氣體用于制霓虹燈B.氧氣用于潛水、醫(yī)療急救

C.氮?dú)庥糜谔畛涫称钒bD.稀有氣體用作焊接保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于化合物的是( )

A.酒精，鋁合金B.石灰水，冰水

C.碘酒，液氧D.氮?dú)�，�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）

A.氨氣與氯化氫氣體相遇產(chǎn)生白煙B.石蠟在氧氣中燃燒

C.用過氧化氫溶液制氧氣D.銅片在空氣中加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中一些物質(zhì)的 pH 如下表，下列說法錯誤的是 （ ）

物質(zhì)

肥皂水

食鹽水

唾液

檸檬汁

洗滌劑

pH

10.2

7.0

6.8

2.5

12.2

A.食鹽水是中性物質(zhì)

B.肥皂水能使無色的酚酞試液變紅

C.檸檬汁的酸性比唾液強(qiáng)

D.洗滌劑能使藍(lán)色石蕊試紙變紅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作中，能降低水的硬度的是（　�。�

①靜置②過濾③煮沸④蒸餾

A.只有③B.①②③④C.②③D.③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義錯誤的是

A. Ca2＋中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷

B. 2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子

C. gO中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2價

D. CO2中的“2”表示一個氧分子由兩個氧原子構(gòu)成

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