【題目】在點(diǎn)燃條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 甲和丁是氧化物

B. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

C. 參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為17:24

D. 反應(yīng)前后，元素化合價均未發(fā)生變化

【答案】C

【解析】A、由微觀圖可知，甲的化學(xué)式為NH3， 丁的化學(xué)式為H2O,甲不是氧化物，錯誤；

B、由圖可知，反應(yīng)物是氨氣和氧氣，生成物是水和氮?dú)猓磻?yīng)的方程式為：4NH3+3O26H2O+2N2，反應(yīng)前分子的總數(shù)為7，反應(yīng)后分子的總數(shù)為8，故錯誤；

C、該反應(yīng)的方程式為：4NH3+3O26H2O+2N2，可得，68份質(zhì)量的甲魚96份質(zhì)量的乙完全反應(yīng)，故甲乙的質(zhì)量比為68:96=17:24，正確；

D、反應(yīng)前后都有單質(zhì)出現(xiàn)，故化合價一定發(fā)生改變，錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示中的“錯誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ）
A. 液體噴出
B. 污染試劑
C. 酒精濺出
D. 讀數(shù)偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】只用一種試劑一次性就能把氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和氯化鈉溶液鑒別開來，這種試劑是（　�。�

A.石蕊溶液B.氯化鋇溶液

C.酚酞溶液D.硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】糖尿病患者應(yīng)減少糖類物質(zhì)的攝入。糖類又叫碳水化合物，是人體重要的儲能物質(zhì)。下列食物中富含糖類的是

A.米飯B.蔬菜C.魚D.雞蛋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)史的敘述不正確的是（ ）

A.道爾頓、阿伏加德羅等科學(xué)家的研究得出重要的結(jié)論：物質(zhì)都是由原子構(gòu)成 的

B.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)

C.俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律

D.人類目前發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過幾千萬種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)” 是未來化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是（　�。�

A.采用深度填埋的方式處理工業(yè)垃圾

B.采用新技術(shù)加高化工廠煙囪，將廢氣直接排入到高空中

C.禁止化工廠進(jìn)行化工產(chǎn)品的生產(chǎn)

D.采用新型的清潔能源代替污染性能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)的理想是不使用有毒原料力爭從源頭上斷絕污染．_____．（判斷 對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）實(shí)驗(yàn)一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)二活性炭具有、過濾作用．
（3）實(shí)驗(yàn)三當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時，停止加熱．
（4）實(shí)驗(yàn)四集氣瓶中水的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，服務(wù)于生活．

（1）食鹽的主要成分是氯化鈉（NaCl），其中氯元素的化合價為_______．

（2）餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉，這是利用洗滌劑的_______作用．

（3）打開食醋的瓶子，聞到一股刺鼻的氣味，原因是_______（從微觀角度回答）．

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同步練習(xí)冊答案