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日常生活中，區(qū)別下列各組物質所用的方法，錯誤的是（　�。�
A．白酒和白醋——觀察顏色
B．棉線和羊毛線——灼燒，聞氣味
C．黃銅和黃金——灼燒，觀察顏色變化
D．聚乙烯和聚氯乙烯——點燃，觀察燃燒現象、聞氣味
A

試題分析：A、白酒和白醋都是無色的液體，觀察顏色無法區(qū)分，錯誤；B、棉線灼燒沒有氣味，而羊毛線灼燒有燒焦羽毛的氣味，氣味不同，使用灼燒聞味的方法可以區(qū)分，正確；C、黃銅是銅和鋅的合金，銅受熱能生成黑色的氧化銅，而金在空氣中加熱無變化，根據加熱后顏色的變化可以鑒別黃銅和黃金，正確；D、聚乙烯點燃沒有刺激性氣味，而聚氯乙烯點燃后有刺激性氣味，根據點燃后的氣味可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯，正確；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

欲將下列物質中所含雜質除去，所選用的試劑或方法正確的是   (    )
A．①②B．①③C．②③D．③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據下列實驗操作流程圖回答：

（1）操作1和操作2中都用到的儀器是　 　；該儀器在操作2中的作用是　                ．
（2）用量筒量取15mL水，正確的讀數方法是　                             　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

能把氧氣與二氧化碳、一氧化碳與二氧化碳、氫氣和空氣各組氣體都檢驗出來的是
A．分別加入澄清的石灰水B．用燃著的木條檢驗
C．分別加入紫色石蕊試液D．上述方法均可

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

下列A~H 為初中化學常見的8種物質，由H、C、O、Ca、Cl五種元素中的一種或幾種組成。
（1）A為黑色固體，可用于冶煉金屬，寫出體現該用途的一個化學方程式      。
（2）B和C為由兩種相同元素組成的化合物，B發(fā)生分解反應能生成C，該反應的化學方程式為     。
（3）D、E、F、G為含一種相同元素的化合物，其中E、F含不同的原子團，其轉化關系為D→E→F→G。寫出D→E、E→F反應的化學方程式     、     ；D、E、F、G中含有的相同元素為      。
（4）H具有可燃性，則下列說法正確的是      （填數字序號）。
① H可能有毒
② H一定為氣體
③ H一定由碳元素和氫元素組成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A～E為初中科學中常見的物質，其中A能使帶火星的木條復燃，E的濃溶液能使小木棒變黑．它們的反應轉化關系如圖所示（圖中部分生成物未標出）．

（1）金屬單質B的化學式是　   　；
（2）金屬鐵與藍色溶液D反應的化學方程式為　                       　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

現欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NaNO3、NH4Cl、CuO、Fe、Cu（OH）2、MgSO4六種物質中的兩種或多種．按如圖所示進行實驗，出現的現象如圖中所述（設過程中所有可能發(fā)生的反應都恰好完全反應）．

試根據實驗過程和發(fā)生的現象填寫以下空白：
（1）氣體D能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變?yōu)?u>　    　色．
（2）固體H的化學式是　    　．
（3）溶液F中一定含有的酸根離子有（寫離子符號）　            　．
（4）根據步驟②你能確定混合物中一定存在的一種物質是　        　（只寫一種，填化學式），你判斷的依據是　                                  　．
（5）步驟②中生成白色沉淀E的有關反應的化學方程式　                           　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表中，除去物質所含雜質的方法正確的是
 
物質
所含雜質
除雜方法
A
CuO
Cu
滴加足量鹽酸，然后過濾
B
CO2
CO
將氣體通過灼熱的氧化銅
C
HCl
水蒸氣
將氣體通過生石灰
D
NaCl溶液
Na2CO3
加適量的氫氧化鈣溶液
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

某粗鹽樣品中含有雜質氯化鎂、氯化鈣，實驗室提純流程如下：

（1）加入過量氫氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的            。
（2）在過濾操作中，除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外，還需要用到的玻璃儀器是     。
（3）濾液中所含的溶質除含有氯化鈉外，還含有              。
（4）操作A的名稱為               。
⑸樣品中含80g NaCl，理論上最終所得NaCl固體的質量______80g（填“＞”或“＝”或“＜”），其原因是__________          ______________（寫出一個化學方程式即可）。

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