工業(yè)制硝酸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)：4NH3（氨氣）+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6H2O．下列對(duì)該反應(yīng)的理解正確的是（　�。�
分析：A、依據(jù)置換反應(yīng)的概念解決；
B、依據(jù)化學(xué)方程式的意義分析解答；
C、依據(jù)化合價(jià)原則分析解答；
D、依據(jù)氧化物的特點(diǎn)分析解答；
解答：解：A、置換反應(yīng)的特征是反應(yīng)物生成物均是由一種單質(zhì)和一種化合物組成，而該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，所以該反應(yīng)不是置換反應(yīng)；
B、依據(jù)方程式4NH3（氨氣）+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6H2O可知NH3與O2的質(zhì)量比為4×17：5×32=17：40；
C、化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和是零，由于NH3中氫的化合價(jià)是+1，所以氮元素的化合價(jià)為-3；
D、氧化物是有兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的化合物，故兩種反應(yīng)物都不是氧化物，而兩種生成物均是氧化物；
故選C
點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)工業(yè)制硝酸有關(guān)問(wèn)題的考查，解題的關(guān)鍵是掌握反應(yīng)類型物質(zhì)的質(zhì)量比的計(jì)算以及元素的化合價(jià)等方面知識(shí)的掌握；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室里制備和收集氣體，據(jù)此回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）儀器a的名稱是
 
；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
；充分反應(yīng)后，將剩余固體經(jīng)溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥可回收二氧化錳；
（3）將裝置A、C組合制取氧氣，停止加熱前，要先將導(dǎo)管移出水面．這樣做的目的
 

（4）選用裝置B制取氣體時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)可以是
 
，反應(yīng)不需要加熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

工業(yè)制硝酸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)：4NH3（氨氣）+5O2數(shù)學(xué)公式4NO+6H2O．下列對(duì)該反應(yīng)的理解正確的是


  1. A.
    該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
  2. B.
    參加反應(yīng)的NH3與O2的質(zhì)量比為4：5
  3. C.
    NH3中氮元素的化合價(jià)為-3
  4. D.
    反應(yīng)中除NH3外其余三種物質(zhì)均屬于氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

工業(yè)制硝酸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)：4NH3（氨氣）+5O2
 催化劑 
.
 
4NO+6H2O．下列對(duì)該反應(yīng)的理解正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．參加反應(yīng)的NH3與O2的質(zhì)量比為4：5
C．NH3中氮元素的化合價(jià)為-3
D．反應(yīng)中除NH3外其余三種物質(zhì)均屬于氧化物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)制硝酸時(shí)，發(fā)生反應(yīng)：4NH3（氨氣）+5O24NO+6H2O．下列對(duì)該反應(yīng)的理解正確的是（ ）
A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．參加反應(yīng)的NH3與O2的質(zhì)量比為4：5
C．NH3中氮元素的化合價(jià)為-3
D．反應(yīng)中除NH3外其余三種物質(zhì)均屬于氧化物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案