在完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)后，勝濤同學(xué)總結(jié)了以下注意事項(xiàng)，其中不正確的是
①藥品要堆積在試管底部；②試管口要略向下傾斜；③鐵架臺(tái)鐵夾夾在試管的中上部(或距離試管口的1／3～1／4處)；④試管口要放一團(tuán)棉花；⑤試管外壁要干燥；⑥加熱時(shí)，先將試管均勻受熱，然后用酒精燈外焰固定對(duì)準(zhǔn)藥品加熱；⑦用排水法收集要等導(dǎo)管口有均勻的氣泡冒出時(shí)，再收集；⑧實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)管從水中取出再熄滅酒精燈；⑨盛氧氣的集氣瓶要蓋上玻璃片、正放。
A．只有①不對(duì)B．①③⑦不對(duì)C．③④不對(duì)D．全都正確
A
制取氧氣的操作步驟可記住口訣“查裝定點(diǎn)收移熄”，每個(gè)步驟都有注意事項(xiàng)：如藥品在平鋪在試管底部，以便受熱均勻；試管口應(yīng)略向下傾斜；加熱時(shí)要先預(yù)熱，再集中對(duì)著藥品所在部位加熱，且用外焰加熱；伸入試管的導(dǎo)管不能太長(zhǎng)，否則不利于導(dǎo)出氣體；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口應(yīng)放一小團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末加熱時(shí)會(huì)隨氣體流進(jìn)入導(dǎo)管，使水槽里的水會(huì)變紅等等．故①不正確，答案為A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氣與我們的生活息息相關(guān)，以下圖片不能體現(xiàn)氧氣性質(zhì)的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該選用  
A．紫色石蕊試液B．澄清石灰水C．水D．帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面是有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥氣體的裝置圖，請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)：            。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式：                             ；收集二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，但是收集了足夠時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口處驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，燃著的木條卻沒(méi)有熄滅，可能的原因是：               (答一點(diǎn)即可)。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___                               ；若用該反應(yīng)原理制取并收集一瓶純凈干燥的氧氣，所選裝置的連接順序是      (填字母)。
(4) 氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取并收集氨氣，可選擇的裝置組合是              ；所發(fā)生的化學(xué)方程式為                                                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今天是實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日．某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)桌前，桌上擺放有下列儀器：

(1)組長(zhǎng)讓大家完成的第一個(gè)任務(wù)是寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)，同學(xué)們完成任務(wù)的情況如上圖所示，其中名稱(chēng)有錯(cuò)誤的是_______（填字母）。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣還需要補(bǔ)充的玻璃儀器是        _______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：
         
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：①                ②                  
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生和收集裝置是        (填字母代號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式(或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式)為                        。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣時(shí),可選用的藥品是            和          (填名稱(chēng)或化學(xué)符號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式(或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式)為                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

加熱氯酸鉀制氧氣時(shí)，忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是（）
A不能產(chǎn)生氧氣        B放出氧氣的速率慢
C產(chǎn)生氧氣的總量減少  D沒(méi)有氯化鉀生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是（      ）
A．氮?dú)?/td>B．木炭C．紅磷D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

(11分) 小麗和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

⑴寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①            ； ②            。 
⑵小麗用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和         （填字母）進(jìn)行組裝。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  。,用此方法制氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花的作用是_________________________________。 
⑶實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的氣體是            ，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式                                                  。                                                （4）實(shí)驗(yàn)室通常用如右圖所示的洗氣裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是            。
A．濃硫酸B．氫氧化鈉溶液C．生石灰D．氯化鈉

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