【題目】野炊結(jié)束后及時用沙土蓋滅火堆，其主要滅火原理是

A．清除可燃物 B．將可燃物與氧氣隔絕

C．降低可燃物的著火點 D．降低可燃物的溫度

【答案】B

【解析】

試題分析：滅火的三個原理是：清除可燃物，與氧氣隔絕，降低可燃物的溫度，野炊結(jié)束后及時用沙土蓋滅火堆，其主要滅火原理是將可燃物與氧氣隔絕，故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】每年夏收季節(jié)，農(nóng)民在田間大量焚燒秸稈，致使當?shù)爻霈F(xiàn)煙霧天氣，部分地區(qū)的空氣質(zhì)量一度 達到中度污染，這再次引起了人們對秸稈綜合利用和環(huán)境問題的關(guān)注。下列說法錯誤的是

A． 秸稈燃燒生成的二氧化碳會形成酸雨

B． 秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵，會使空氣中可吸入顆粒物增多

C． 推廣秸稈飼料和食用菌生產(chǎn)，發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟

D． 有序發(fā)展生物質(zhì)能、秸稈建材等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲檢驗某可燃化合物中是否含有碳、氫、氧三種元素，取一定質(zhì)量的該化合物在空氣中充分燃燒后，還需要進行的實驗有：①用帶火星的木條檢驗；②用澄清的石灰水檢驗；③用無水硫酸銅檢驗；④測定生成物的質(zhì)量

A．①②③ B．②③ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中，下列做法正確的是

A．室內(nèi)起火，迅速打開所有門窗通風 B．用鋼絲刷擦洗鋁鍋上的污垢

C．進入久未開啟的菜窖前先進行燈火實驗 D．焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示．

（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣，可選用發(fā)生裝置，其中的玻璃儀器有（填一種），反應的符號表達式是；二氧化錳是反應的
（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是（填裝置序號），在加試劑之前的操作是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A．鐵絲 B．紅磷 C．酒精 D．木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】調(diào)味劑是重要的食品添加劑，將下列調(diào)味劑加入水中，不能形成溶液的是

A．食鹽 B．蔗糖 C．味精 D．芝麻油

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】1996年科學家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+離子和H3分子．請回答：
（1）1個H3+離子中含有個質(zhì)子，個電子．
（2）構(gòu)成H3分子的原子的結(jié)構(gòu)示意圖是（填序號）．

（3）H3屬于（填混合物或單質(zhì)或化合物）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列哪位科學家在1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律？（ ）
A.道爾頓
B.居里夫人
C.門捷列夫
D.阿伏伽德羅

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