【題目】化學(xué)用語(yǔ)是研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）如圖是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

①氯原子原子核內(nèi)有______個(gè)質(zhì)子，

②氯離子的符號(hào)為________。

（2）下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的小球分別代表不同元素的原子。

①該反應(yīng)的生成物有________種。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

【答案】17 Cl- 2 2H2S+3O22SO2+2H2O

【解析】

（1）①原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，氯原子原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子；

②氯元素原子的最外層電子數(shù)為7，在化學(xué)反應(yīng)中易得1個(gè)電子形成陰離子，氯離子的符號(hào)為Cl-；

（2）由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物是硫化氫和氧氣，生成物是二氧化硫和水，反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，反應(yīng)的方程式是：2H2S+3O22SO2+2H2O，由此可知：

①由方程式可知，該反應(yīng)共有2種生成物；

②該反應(yīng)的發(fā)現(xiàn)方程式為：2H2S+3O22SO2+2H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌礦泉水的標(biāo)簽上標(biāo)明的礦泉水主要成分如表所示，請(qǐng)根據(jù)本表回答下列問(wèn)題。

水質(zhì)主要成分（mg/L）

偏硅酸（H2SiO3）　　　28.9﹣﹣42.9

碳酸氫根�。�HCO3﹣）　　173﹣﹣205

鎂（Mg2+）　　　2.5﹣﹣7.5

鍶（Sr）　　0.01﹣﹣0.32

鈣　　　5﹣﹣45

PH　　　7.8±0.5

（1）鈣離子的化學(xué)符號(hào)是_____。

（2）偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合價(jià)為_____。

（3）根據(jù)鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖，寫(xiě)出氯化鍶的化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類(lèi)寶貴的自然資源，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的知識(shí)。

（1）有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）溶液在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制溶液時(shí)，在用量筒量取水的過(guò)程中俯視讀數(shù)，這樣配制得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。

（3）A1與NaOH溶液反應(yīng)會(huì)生成NaA1O2和H2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；已知化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生改變的屬于氧化還原反應(yīng)，反應(yīng)物中，元素化合價(jià)升高被氧化是還原劑，化合價(jià)降低被還原是氧化劑，則該反應(yīng)中H2O是_____（填氧化劑，還原劑）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. t1℃時(shí)，甲乙的溶解度相等，它們飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，都為20%

B. t1℃時(shí)，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液

C. t2℃，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：甲＞乙

D. t2℃，等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硒元素在有機(jī)體的生命活動(dòng)過(guò)程中具有重要的生物學(xué)作用，是人體必需的15種每日膳食營(yíng)養(yǎng)元素之一，硒缺乏與人類(lèi)許多疾病的發(fā)生有密切關(guān)系。同時(shí)硒元素過(guò)多也可以引起毒性作用。如圖為硒在元素周期中的信息，下列所獲取的信息中錯(cuò)誤的是（ ）

A.硒的核電荷數(shù)為34B.硒的元素符號(hào)為Se

C.硒是一種金屬元素D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaOH、Na2CO3分別在水、酒精中的溶解度如下表所示,結(jié)合圖表數(shù)據(jù)下列說(shuō)法正確的是

　

NaOH

Na2CO3

20℃

40℃

20℃

40℃

水

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

A. 圖表示Na2CO3在水、酒精中的溶解度曲線

B. 將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,無(wú)明顯現(xiàn)象

C. 40℃時(shí),將50gNaOH投入到100g酒精中，形成飽和溶液

D. 20℃升到40℃時(shí),NaOH在水中的溶解度變化大于Na2CO3在水中的溶解度變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體胃液中含有的酸是_______________。右圖是沾有污漬的某抗酸的部分說(shuō)明，同學(xué)們對(duì)此展開(kāi)了系列研究。

Ⅰ．服用方法探究：為什么嚼碎后服用？你認(rèn)為需后服用的自的是____________。

Ⅱ.抗酸原理探究：

（1）含有NaHCO3相Al(OH)3的藥片都能用于治療胃酸過(guò)多，反應(yīng)原理用方程式可表示為（任寫(xiě)一個(gè)）_______________。

（2）查閱資料可知鋁碳酸鎂是層狀結(jié)構(gòu)（如圖），則鋁碳酸鎂中起到抗酸作用的微粒的符號(hào)有____。

Ⅲ.主成分探究：

（查閱資料）鋁碳酸鎂片加感分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和H2O，藥品中的其它成分受不分解。

（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）學(xué)習(xí)小設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。

（1）檢查裝置氣密性，取8.6g該藥片，研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中；

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先通入一定量空氣，然后稱(chēng)量裝置D的質(zhì)量；

（3）點(diǎn)燃消精燈加熱。充分反應(yīng)后，停讓加熱；

（4）通入空氣至玻璃管冷卻，目的是防止液體倒吸和___________，然后測(cè)得裝置D增重0.44g。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鋁碳酸鎂的化學(xué)式為____________。藥片中鋁碳酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。

（拓展延伸）有醫(yī)生生建議患有嚴(yán)重胃脹、胃潰瘍的患者最好慎用該藥而改服氫氧化鋁片，試用你學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“領(lǐng)取獎(jiǎng)杯游戲”的物質(zhì)階。當(dāng)階梯上相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),方可向上攀登。例如:攀登階梯甲能領(lǐng)獎(jiǎng)杯。

(1)認(rèn)識(shí)階梯甲

①階梯甲上的5種物質(zhì)中常用于改良酸性土壤的是______，固體二氧化碳俗稱(chēng)______

②攀登過(guò)程中,H2SO4與Na2CO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(2)搭建階梯乙

把下列4組物質(zhì),寫(xiě)在區(qū)中右邊階梯(由高到低排列)相應(yīng)的合階上,其中能領(lǐng)取到獎(jiǎng)杯的是:_______(填字母序號(hào))。

A CuSO4 Fe CO Fe2O3 B O2 Cu HCl CaCO3

C HCl NaOH CuSO4 Fe D AgNO3 HCl Fe2O3 CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課上，同學(xué)們利用了如圖所示實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈣的性質(zhì)。

（1）上述三個(gè)步驟的A試管中固體始終無(wú)明顯減少，那么能說(shuō)明A試管的水中溶有氫氧化鈣的現(xiàn)象是__________。

（2）步驟三試管B中溶液變無(wú)色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

小明的實(shí)驗(yàn)：小明直接把稀鹽酸滴入盛有氫氧化鈣溶液的試管中，始終沒(méi)有看到明顯變化。

（提出問(wèn)題）小明實(shí)驗(yàn)后試管中溶質(zhì)的成分是什么？

（查閱資料）CaCl2溶液顯中性。

（猜想與假設(shè)）針對(duì)疑問(wèn)，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想I：只有CaCl2猜想Ⅱ有________

猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想Ⅳ不合理，其理由是_____________

（實(shí)驗(yàn)探究）為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊試液

通入CO2

滴加Na2CO3

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

（得出結(jié)論）通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。

（評(píng)價(jià)反思）丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因_____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案