【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.用銅制造電線B.用氫氣填充氣球

C.用液氮作冷凍劑D.用氧氣急救病人

【答案】D

【解析】

A、銅做導(dǎo)線利用了銅的導(dǎo)電性，該性質(zhì)是不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

B、氫氣用于填充氣球，利用了氫氣密度小，該性質(zhì)是不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

C、用液氮作冷凍劑是利用液氮易蒸發(fā)獲得低溫，該性質(zhì)是不需通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；

D、用氧氣急救病人是利用了氧氣的氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.稀鹽酸除鐵銹B.洗滌劑去除衣物上的油污

C.銅用于制作導(dǎo)線D.干冰作制冷劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，明顯錯誤的是

A.過濾是將液體和固體進(jìn)行分離的一種方法

B.電解水實驗中，產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比約為 2:1

C.加入洗潔精清洗碗上的油污，屬于乳化現(xiàn)象

D.某溫度下，氯化鈉的飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實從化學(xué)的視角解釋錯誤的是( )

選項

事實

解釋

A

遙知不是雪，為有暗香來

微粒在不斷運動

B

氫氣燃燒生成水

分子分成原子，原子重新組合成新分子

C

空氣時混合物

空氣由不同種分子構(gòu)成

D

熱脹冷縮

微粒的大小隨溫度的改變而改變

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語中，數(shù)字“2”的說法正確的是（ ）

A.表示離子個數(shù)⑤⑥
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示一個分子中所含原子個數(shù)的是③⑦
D.表示分子個數(shù)的是②

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“鋼玉”又名紅寶石，其主要成分是“SiO2”，其中硅元素“Si”的化合價是(　　)

A.＋2B.＋4C.－1D.－2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于非金屬元素的是（　�。�

A. 汞B. 碳C. 鈣D. 鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述中，錯誤的是（ ）

A.紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量白色煙霧及黃色火焰，放熱

B.將鋅片放入少量稀硫酸中；固體不斷減少，表面產(chǎn)生氣泡

C.打開濃鹽酸試劑瓶蓋：瓶口有白霧出現(xiàn)

D.鐵片插入硫酸銅溶液中：鐵片表面有紫紅色固體析出

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 冰雪融化B. 紙張燃燒C. 水分蒸發(fā)D. 礦石粉碎

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