【題目】有A、B、C、D四種元素，已知A元素是地殼中含量最多的元素；B元素的原子內(nèi)有11個質(zhì)子，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個電子；C元素的原子內(nèi)沒有中子，由C元素組成的單質(zhì)是一種最輕的氣體；D元素的原子內(nèi)共有13個電子，它是地殼中含量最多的金屬元素．請根據(jù)上述的信息回答下列問題：

（1）請寫出這四種元素的元素符號：A是 ；B是 ；C是 ；D是 ；

（2）B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為： B元素屬于 （填“金屬元素”或“非金屬元素”），在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得到”或“失去”）電子．

（3）D元素與氧元素組成的氧化物的化學(xué)式為： ．

【答案】（1）O，Na，H，Al；（2），金屬元素，失去；（3）Al2O3．

【解析】（1）地殼中含量最多的元素為氧元素，因此A是氧元素，B元素的原子內(nèi)有11個質(zhì)子，依據(jù)質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，所以B是鈉元素，C元素的原子核內(nèi)沒有中子，由C元素組成的單質(zhì)是一種最輕的氣體是氫氣，所以C元素為氫元素，D元素的原子內(nèi)共有13個電子，依據(jù)核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù)，D又是地殼中含量最多的金屬元素，則D元素是鋁元素，所以A是O，B是Na，C是H，D是Al；

（2）鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11，核外電子數(shù)為11，根據(jù)核外電子層排布可知，鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：

金屬元素的最外層一般少于4個電子，在化學(xué)反應(yīng)中一般容易失去電子，所以鈉是金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子；

（3）依據(jù)推導(dǎo)可知D元素是鋁元素，鋁元素和氧元素組成的氧化物的化學(xué)式為：Al2O3．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是

A． B． C． D．

A．一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B．向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸

C．向一定的Fe2O3中通入CO氣體并持續(xù)高溫

D．向一定量的NaOH和BaCl2混合溶液中滴加H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子與原子的敘述中，正確的是（ ）

A．分子一定比原子大 B．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分

C．分子在不斷運動，原子不運動 D．分子間有間隔，原子間無間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組用下圖1所示裝置做酸堿中和反應(yīng)實驗，試回答：

（1）用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中，當(dāng)溶液剛好由 色變成________色時，恰好完全反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）實驗(1)中，某同學(xué)不小心又多加了幾滴鹽酸，這時溶液為 色。這個過程中溶液的pH變化如上圖2所示。當(dāng)加入鹽酸的質(zhì)量為a g時，所得溶液中的溶質(zhì)為 （寫化學(xué)式）。

（3）若要除去實驗(2)中過量的鹽酸，可以加入過量的 (填化學(xué)式)，過濾。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蠟燭是由石蠟和棉線芯組成的．某同學(xué)在做蠟燭燃燒的探究實驗時，用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙（如圖所示），他驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又能重新燃燒起來．由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是（ ）

A．氧氣 B．二氧化碳

C．一氧化碳 D．石蠟的固體小顆粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A．圖甲表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系

B．圖乙表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下，產(chǎn)生的O2的質(zhì)量與反應(yīng)時間t的關(guān)系

C．圖丙表示往鋅中加入足量的稀H2SO4，產(chǎn)生的H2的質(zhì)量m與反應(yīng)時間t的關(guān)系

D．圖丁表示往稀鹽酸和CuCl2混合液中滴入NaOH溶液，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量m2與NaOH溶液質(zhì)量m1的關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一天，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野炊活動．所帶的物品如下表：

食物

大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐

調(diào)料

食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油

用品

鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂

（1）在討論中餐食譜時，他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求，因為食物中缺少了 ．

（2）到了目的地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面（只要成分是碳酸鈉）的瓶子做標(biāo)記．可用所帶物品 來鑒別．

（3）野炊活動中，有一同學(xué)被蜜蜂意外蟄傷，蜜蜂毒液呈酸性，其他同學(xué)馬上利用肥皂水為其涂抹于患處，結(jié)果癥狀大大減輕，這是因為肥皂水呈 性．

（4）野炊回來后，小科從資料中獲悉：某品牌醬油每100ml中鐵營養(yǎng)劑的標(biāo)準(zhǔn)添加量是0.2g．鐵營養(yǎng)幾中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%．由此可計算一瓶448ml該品牌醬油中所含的鐵元素相當(dāng)于多少克硫酸亞鐵中所含的鐵元素質(zhì)量？如果這些硫酸亞鐵是通過鐵和稀硫酸反應(yīng)制得，則需要9.8%的稀硫酸質(zhì)量多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有如下儀器：a．量筒 b．玻璃棒 c．藥匙 d．托盤天平 e．酒精燈 f．膠頭滴管（填編號）

取用固體藥品的是_____________

量取液體體積的是______________

用于吸取和滴加少量液體的是______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組探究氫氧化鈣溶液的化學(xué)性質(zhì)，并作了延伸探究．

探究一：甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案，請你幫助完成實驗報告．

方案

（1）

（2）

（3）

實驗操作

現(xiàn)象

澄清石灰水變渾濁

紅色褪為無色

結(jié)論或解釋

氫氧化鈣溶液能使石蕊等酸堿指示劑變色

氫氧化鈣溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水．二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是

氫氧化鈣溶液能與酸發(fā)生中和反應(yīng)

【提出問題】實驗方案（3）褪色后溶液中的溶質(zhì)是什么？

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．

【作出猜想】乙同學(xué)從反應(yīng)情況分析，溶液中除含少量酚酞外，溶質(zhì)可能有以下三種情況：

①CaCl2；②CaCl2和HCl；③CaCl2和Ca（OH）2

【分析討論】丙同學(xué)從實驗現(xiàn)象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是

探究二：

丁同學(xué)為進(jìn)一步驗證乙同學(xué)的猜想，設(shè)計實驗如下：將實驗方案（3）褪色后溶液倒入燒杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸鈉溶液至過量，邊滴邊振蕩．實驗后得出產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴加碳酸鈉溶液體積之間的關(guān)系，如圖所示．寫出實驗過程中的現(xiàn)象 乙同學(xué)的猜想中， （填序號）合理．

學(xué)習(xí)小組結(jié)合圖象，分析了丁同學(xué)實驗過程中燒杯內(nèi)溶液的變化．下列說法正確的是 ．（填序號）

A．溶液質(zhì)量逐漸增大

B．氯化鈉質(zhì)量逐漸增大，V2后不變

C．氯化鈣的質(zhì)量先增大后減小

D．溶液的pH一直在增大．

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