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下列是四位同學分別設計的實驗方案,用于區(qū)分下列各組物質,下列各選項中兩種操作方法都正確的是(  )
選項 需要鑒別的物質 方法一 方法二
A 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 加稀鹽酸 加氯化鈣溶液
B 水和過氧化氫溶液 觀察顏色 加無色酚酞溶液
C 空氣和人呼出的氣體 帶火星的木條 加石灰水
D 錦綸和蠶絲 灼燒聞氣味 觀察顏色
分析:根據物質的性質差異進行分析,碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,氫氧化鈉與氯化鈣不反應,水和過氧化氫都是無色液體,與硫酸銅溶液都不反應,帶火星的木條在空氣中和人呼出的氣體中都易熄滅,人呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁,錦綸燃燒有刺激性氣味,蠶絲燃燒有燒焦羽毛的氣味,錦綸和蠶絲都是白色的.
解答:解:A、碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,無明顯現象,故加稀鹽酸可以鑒別,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀,氫氧化鈉與氯化鈣不反應,現象不同,加氯化鈣可以鑒別,方法都正確;
B、水和過氧化氫都是無色液體,觀察顏色無法鑒別,與酚酞溶液都不反應,現象相同,無法鑒別,方法都不正確;
C、帶火星的木條在空氣中和人呼出的氣體中都易熄滅,使用帶火星的木條不可以鑒別,人呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁,空氣不可以,現象不同,可以鑒別,方法不都正確;
D、錦綸燃燒有刺激性氣味,蠶絲燃燒有燒焦羽毛的氣味,現象不同,可以鑒別,錦綸和蠶絲都是白色的,觀察顏色無法鑒別,方法不都正確;
故選A.
點評:本題考查了常見物質的鑒別,完成此題,可以依據物質的性質差異進行,要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便靈活應用.
練習冊系列答案
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