【題目】下列過(guò)程中,既存在物理變化又存在化學(xué)變化的是

A. 干冰升華 B. 蠟燭燃燒 C. 硫酸銅晶體加熱 D. 生石灰放入水中

【答案】B

【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成變化是物理變化。A. 干冰升華,無(wú)新物質(zhì)生成,只存在物理變化,錯(cuò)誤;B. 蠟燭燃燒是化學(xué)變化,蠟燭熔化是物理變化,正確; C. 硫酸銅晶體加熱,生成無(wú)水硫酸銅和水,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;D. 生石灰放入水中,發(fā)生化學(xué)變化生成氫氧化鈣,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)溶液變成淺綠色

C. 鎂條和稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱 D. 碳還原氧化銅生成銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作的方法中正確的是

A. pH試紙浸入溶液中測(cè)溶液的pH

B. 100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸

C. 將氫氧化鈉固體直接放在托盤(pán)天平的托盤(pán)上稱量

D. 配制10%的氯化鈉溶液的主要步驟是:計(jì)算、稱量、溶解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】由Na2SO4、Na2SO3和Na2S三種物質(zhì)組成的混合物中,測(cè)得氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)22%,則其中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.23% B.32.6% C.46% D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要將含少量HNO3Mg(NO3)2溶液調(diào)節(jié)為中性,在不加指示劑的情況下,不適合選擇的試劑是

A. NH3·H2O (氨水) B. MgCO3 C. MgO D. Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是

A. 3Fe+2O2Fe3O4 B. 2H2O 2H2↑+O2

C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu D. NaOH+HCl=NaCl+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與國(guó)家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)。

(1)“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策,下列氣體中屬于“減排”對(duì)象的是_______(填序號(hào))A.N2 B:CO2 C.O2

(2)“森林重慶”的實(shí)施有助于改善我們的居住環(huán)境,這是因?yàn)榫G色植物能吸收CO2,并釋放出O2,6CO2+6H2O X+6O2 其中X的化學(xué)式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)在能源利用,環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用,下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是( )

A. 為治理霧霾,合理使用化石燃料 B. 變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化為食用油

C. 城市道路使用太陽(yáng)能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保 D. 用氫氣等清潔能源,有利于減緩溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,看到有氣泡產(chǎn)生,是不是拿錯(cuò)了藥品?經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)沒(méi)有拿錯(cuò)藥品,而是氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。

【分析】氫氧化鈉變質(zhì)的原因是_______________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

【提出問(wèn)題1】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)?

【查閱資料】①已知反應(yīng):BaCl2+Na2CO3==2NaCl+BaCO3↓(白色)

②氯化鋇溶液呈中性。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】依據(jù)查閱的資料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過(guò)量氯化鋇溶液,并不斷振蕩。

有白色沉淀產(chǎn)生。

說(shuō)明原溶液中一定含有

_____________

(2)。1)試管中的上層清液滴加酚酞試液。

溶液變紅色。

則溶液中一定含有__________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】同學(xué)得出的結(jié)論是:氫氧化鈉溶液_______________變質(zhì)(填“部分”或“全部”)。

【進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)】該小組同學(xué)用變質(zhì)的溶液制取不含雜質(zhì)的氫氧化鈉溶液,繼續(xù)完成中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助他們解決下列問(wèn)題:

(1)除去氫氧化鈉溶液中存在的上述雜質(zhì)可加入適量的______________________。

(2)借助于_____________________可判斷鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)。

[提出問(wèn)題2]該溶液的變質(zhì)程度如何呢?

實(shí)驗(yàn)步驟:取該溶液50克,逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸至無(wú)氣泡冒出為止,所加鹽酸質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量關(guān)系如圖:

試計(jì)算:生成氣體m的值_________________(請(qǐng)寫(xiě)出解題過(guò)程)。

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