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下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置,請根據(jù)要求回答問題:

﹙1﹚甲圖中儀器①的名稱為___________ 。

﹙2﹚乙圖中的微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備的氣體是_______ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ ;此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是______;在甲圖中可選擇_______(填序號)組合成與裝置H功能相同的裝置。

﹙3﹚I是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作為微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從____(填“a”“b”)進(jìn)入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省溧陽市2017~2018學(xué)年度九年級第一學(xué)期期末教學(xué)情況調(diào)查化學(xué)試卷 題型:單選題

在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系。是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)中甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為60:224

C. 反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為1:1 D. 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古包頭市昆區(qū)2017屆中考第二次模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有指定化合價的幾種元素; 、、、、,請選擇元素,寫出符合要求的化合物的化學(xué)式:

(1)一種難溶于水的堿________; (2)一種酸________;

(3)一種復(fù)合肥料________; (4)原子個數(shù)比為1:1的氧化物________.

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市梁溪區(qū)2017屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“飲食健康”是人們普遍的生活追求。下列敘述正確的是

A. 霉變食物中大都含有黃曲霉毒素,加熱后可以食用

B. 人體缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺腫大,可食用含鈣豐富的奶制品

C. 在六大類營養(yǎng)素中,除了水以外,我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是糖類

D. 人體缺少鋅、鐵等必需微量元素會得病,應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市梁溪區(qū)2017屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2017年4月27日,中國環(huán)境保護(hù)部發(fā)布2017年環(huán)境日主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是

A. 實(shí)行垃圾分類回收,以促進(jìn)資源利用 B. 廢水凈化后再排放,以防止水體污染

C. 露天焚燒作物秸稈,以增加土壤養(yǎng)分 D. 適度使用農(nóng)藥化肥,以提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省宿州市埇橋區(qū)十校2017屆九年級最后一�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2017年3月15日,央視曝光了另一種“瘦肉精”,其中添加了“人用西藥”,如硫酸新霉素。下列關(guān)于硫酸新霉素的說法正確的是( )

A. 屬于高分子化合物 B. 氫、氧元素的質(zhì)量比為48:17

C. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D. 1g硫酸新霉素中含有6個氮原子

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018北京市初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷及答案 題型:科學(xué)探究題

某研究小組用下圖所示裝置,探究能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣含量。

實(shí)驗(yàn)前,小組成員提出了不同的猜想。

【猜想與假設(shè)】

猜想1:可以代替,因?yàn)殒V條與氧氣反應(yīng)后不會產(chǎn)生氣體

猜想2:不能代替,查閱資料知金屬鎂很活潑,可能會與空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

組裝好裝置后,打開止水夾,手捂集氣瓶,一段時間后,松開手

燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,松手后,燒杯中導(dǎo)管末端有一段液柱

關(guān)閉止水夾,點(diǎn)燃鎂條,迅速伸入集氣瓶中,塞好塞子

鎂條燃燒,放出大量熱,發(fā)出耀眼白光,生成大量白煙,剩余固體為白色帶狀物

冷卻至室溫,打開止水夾

燒杯中水從導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中,體積約為集氣瓶體積的2/5

【解釋與結(jié)論】

(1)Mg與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(2)步驟Ⅰ說明裝置的氣密性_________。

(3)步驟Ⅱ中,關(guān)閉止水夾的目的是_________。

(4)推測猜想2成立的現(xiàn)象證據(jù)是_________。

【反思與評價】

(5)該小組認(rèn)為,即使步驟Ⅲ中水的體積恰好占集氣瓶體積的1/5,也不能說明猜想1成立,理由是_________。

(6)小組中同學(xué)對鎂條與瓶中氣體的反應(yīng)提出了進(jìn)一步的猜想:甲同學(xué)認(rèn)為鎂條先與O2反應(yīng),乙同學(xué)認(rèn)為鎂條先與N2反應(yīng)。為進(jìn)一步檢驗(yàn)他們的猜想,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:取少量鎂條,點(diǎn)燃后迅速放入盛有空氣的集氣瓶中,待鎂條熄滅后,________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018北京市初三第一學(xué)期期末化學(xué)試卷及答案 題型:填空題

用干冰可以制作口感類似汽水的“碳酸水果”。

(1)干冰與水果一起放置12小時后,水果變得冰涼,原因是___________。

(2)干冰制作“碳酸水果”時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)取出水果,食用時有氣泡從水果中冒出。其原因是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步課時練習(xí):第六單元 碳和碳的氧化物 題型:null

在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實(shí)施中,代表中國智造的高鐵走在了前列.高鐵動車與電路連接的石墨電刷沒有用到石墨的性質(zhì)是(  )

A. 穩(wěn)定性 B. 滑膩感 C. 還原性 D. 導(dǎo)電性

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同步練習(xí)冊答案
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