【題目】12.8g氧化鐵和氧化銅的混合物,與足量的一氧化碳充分反應(yīng)后,固體物質(zhì)的質(zhì)量減少3.2g,則原混合物中氧化鐵和氧化銅的質(zhì)量比為(

A.3︰2

B.2︰1

C.3︰1

D.1︰1

【答案】D

【解析】因Fe2O3與CuO被CO還原后生成的固體是鐵和銅,減少的質(zhì)量為兩種氧化物中氧元素的質(zhì)量.本題有多種解法,如設(shè)原混合物中Fe2O3的質(zhì)量為x,F(xiàn)e2O3反應(yīng)生成鐵的質(zhì)量為y,則CuO的質(zhì)量為12.8g-x,生成Cu的質(zhì)量為12.8g-3.2g-y=9.6g-y.根據(jù)化學(xué)方程式:

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 CuO+COCu+CO2

160 112 80 64

x y 12.8g-x 9.6g-y

可得方程組

解方程組得x=6.4g,則原混合物中二者的質(zhì)量比為1︰1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是

A.原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

B.“花香四溢”的現(xiàn)象說明分子之間有一定的間隔

C.氯化鈉是由鈉原子和氯原子構(gòu)成的

D.蔗糖溶液里有不同種分子,屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室欲配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液.配制步驟為:

(1)計算:需氫氧化鈉固體________g,水________mL.(水的密度是1g/cm3

(2)稱量:用質(zhì)量為23.1g的燒杯作稱量容器,在托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時,盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在________盤.在下表所列的砝碼中,選出所需砝碼(打“√”表示選用):

砝碼/g

100

50

20

20

10

5

“√”表示選用

并在下列標尺中選出能正確表示游碼位置的選項________(填字母).

(3)溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用________攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫.

(4)裝瓶:把配制好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標簽,放入試劑柜中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機天線等導(dǎo)電材料.欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請計算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質(zhì)量/g

70

70

70

70

剩余固體質(zhì)量/g

18.2

16.4

14.6

13.2

(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.

(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空。

(1)構(gòu)成氯化鈉的粒子 。

(2)溶液由藍色變?yōu)闇\綠色的化學(xué)方程式 。(任寫一個)

(3)金屬鋁耐腐蝕的原因 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A、常溫下金屬都是固體 B、鈉比鋁抗腐蝕能力強

C、青銅、生鐵、焊錫均屬合金 D、地殼中含量最高的金屬是鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.

【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?

【實驗探究】同學(xué)們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格.將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

片刻后現(xiàn)象

有少量氣泡

無氣泡

無氣泡

Fe>Al,Fe>Cu

幾分鐘后現(xiàn)象

有少量氣泡

有大量氣泡

無氣泡

________

【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng).

【反思評價】做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨,打磨的目的是________________________________.

【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學(xué)們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

________

Al>Fe>Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________.

【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.金屬絲的插入順序為________________________.

(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動性順序有關(guān),請寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】韓國歲月號沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設(shè)備中供氧劑是過氧化鈉Na2O2,它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應(yīng)生成氧氣供人呼吸某同學(xué)想進一步探討過氧化鈉與水的反應(yīng)2Na2O22H2O4NaOHO2,將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g過量的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生請計算:

1反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量

2反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對實驗的現(xiàn)象描述正確的是

A. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體

B. 硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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同步練習(xí)冊答案