【題目】(10分)金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如:過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2↑。為了驗證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。

(1)A裝置中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是 ;檢查A裝置的氣密性的方法是:將A裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到 現(xiàn)象,即可證明裝置不漏氣。

(2)表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是 。

(3)用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣性質(zhì)中的 ;

(4)如果用脫脂棉包裹一定量的Na2O2固體,然后向其中通入CO2,脫脂棉很快就燃燒此現(xiàn)象說明該反應(yīng)為 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”);

(5)常溫下水也能與Na2O2反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,若要檢驗干燥的二氧化碳能否與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,對以上實驗裝置的改進為

(6)實驗室中的過氧化鈉如果保存不當(dāng),容易與空氣中的CO2和水蒸汽發(fā)生反應(yīng)變質(zhì)。今稱取10g過氧化鈉樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放人燒杯中,向其中加入10g水,二者完全反應(yīng)后。稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為18.4g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計)。試計算過氧化鈉樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要寫出計算過程)。(3分)

【答案】(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件 液面不再下降

(2)C裝置處的澄清石灰水變渾濁 (3)氧氣能支持燃燒 (4)放熱

(5)在A、B裝置之間和B、C裝置之間增加氣體干燥裝置(或盛有濃硫酸的洗氣瓶)

(6)22%

【解析】

試題分析:(1)裝置A中石灰石和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,實驗室確定氣體發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;檢查A裝置的氣密性的方法是:將A裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗頸的下端管口,若能觀察到液面不再下降的現(xiàn)象,證明裝置不漏氣

(2)如果二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收,那么就會進入到裝置C中,所以看到的現(xiàn)象是:C裝置處的澄清石灰水變渾濁

(3)用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿,這是利用了氧氣性質(zhì)中的氧氣能支持燃燒

(4)根據(jù)燃燒的條件,如果用脫脂棉包裹一定量的Na2O2固體,然后向其中通入CO2,脫脂棉很快就燃燒此現(xiàn)象說明該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

(5)因為常溫下水也能與Na2O2反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,所以要檢驗干燥的二氧化碳能否與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣,就必須保證二氧化碳中沒有水分,所以對以上實驗裝置的改進為在A、B裝置之間和B、C裝置之間增加氣體干燥裝置(或盛有濃硫酸的洗氣瓶)

(6))根據(jù)化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,反應(yīng)產(chǎn)生氣體氧氣,所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,

可直接判斷生成O2的質(zhì)量為: 10g+10g-18.4g =1.6g

解:設(shè)過氧化鈉樣品中Na2O2的質(zhì)量為X

2Na2O2 + 2H2O ===4NaOH + O2

158 32

X 1.6g

158 /32 =X/1.6

X =7.8g

過氧化鈉樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:10g-7.8g/10g×100% =22%

答:過氧化鈉樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)根據(jù)圖片信息回答下列問題

(1)

(2)

(3)

(4)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分離、提純是化學(xué)實驗的重要手段,下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖?/span>

實驗?zāi)康?/span>

實驗設(shè)計

A

除去CO中的少量H2O和CO2

先通過濃硫酸,再通過澄清石灰水

B

除去NaCl固體中的少量Na2CO3

先加足量水溶解,再加足量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶

C

除去KNO3溶液中的少量K2SO4

加入適量的Ba(NO3)2溶液,過濾

D

除去銅粉中混有的少量鐵粉

用磁鐵吸引

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說法錯誤的是(  )

A. 稀酸用來除鐵銹 B. 用石墨制作電極材料

C. 食品包裝中充氮氣以防腐 D. 用鐵和鹽酸制氯化鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。

(1)寫出圖中儀器b的名稱 b 。

(2)實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式是        。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是

(3)實驗室采用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是           ,

若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管          (填)通入。

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是       

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物特的溶解度曲線,請根據(jù)溶解度曲線回答下列問題:

(1)當(dāng)溫度為t2℃時,將30克a物質(zhì)放入50克水中充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量為   克;

(2)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】羊毛出在羊身上,羊毛的主要成分是 ( )

A. 纖維素 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 糖類

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)美國兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進行了“G蛋白偶聯(lián)受體” 研究,揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

(1)由圖一可知碘元素的相對原子質(zhì)量是

(2)下列與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填字母)

A B C

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)實驗操作中正確的是( 。

A.點燃酒精燈 B.滴加液體 C.測溶液的pH D.稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案