(2012?阜新)在化學(xué)課上,小紅了解了身邊一些物質(zhì)的pH,知道食醋呈酸性,于是她帶著白醋去實(shí)驗(yàn)室探究醋酸的化學(xué)性質(zhì).
[提出問題]醋酸是否與硫酸、鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)?
[查閱資料]①白醋為無色透明液體,其主要成分是醋酸,其化學(xué)式可表示為HAc,Ac-代表醋酸根離子;②醋酸鈣[Ca(Ac)2]和醋酸鈉[NaAc]都溶于水.
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)一:用pH試紙測定白醋的pH.測定方法:在玻璃片上放一小片pH試紙,
將白醋滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
將白醋滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
,得出結(jié)論:白醋的pH小于7,顯酸性.
實(shí)驗(yàn)二:取少量白醋于試管中,第幾滴酚酞溶液,酚酞溶液不變色,得出結(jié)論:白醋顯酸性.
[討論交流]
(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論不合理的是
實(shí)驗(yàn)二
實(shí)驗(yàn)二
(填序號)理由是:
酚酞溶液遇中性溶液也不變色
酚酞溶液遇中性溶液也不變色

(2)請你根據(jù)酸性化學(xué)性質(zhì)幫助小紅另選兩種不同類別的試劑,探究醋酸的性質(zhì).試劑一
鋅粒
鋅粒
試劑二
氧化鐵
氧化鐵
若選擇試劑一可能觀察到的現(xiàn)象是:
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生

[解釋結(jié)論]醋酸與硫酸、鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì).
[反思評價(jià)]醋酸與硫酸、鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是他們的水溶液中都含有相同的
氫離子(或H+
氫離子(或H+

[拓展應(yīng)用]在家庭可用食醋除去熱水膽壁上的水垢[主要成分是CaCO3],除垢原理是:
CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2
CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2
(用化學(xué)方程式表示)
分析:[實(shí)驗(yàn)探究]根據(jù)測定溶液pH的方法進(jìn)行解答;
[討論交流](1)根據(jù)酚酞溶液遇中性溶液也不變色進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)酸可以和金屬、金屬氧化物、碳酸鹽反應(yīng)進(jìn)行解答;
[反思評價(jià)]根據(jù)醋酸與硫酸、鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是他們的水溶液中都含有相同的氫離子(或H+)進(jìn)行解答;
[拓展應(yīng)用]根據(jù)碳酸鈣和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳進(jìn)行解答.
解答:解:[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)一:用pH試紙測定白醋的pH.測定方法:在玻璃片上放一小片pH試紙,將白醋滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出結(jié)論:白醋的pH小于7,顯酸性;
[討論交流](1)酚酞溶液遇中性溶液也不變色,所以實(shí)驗(yàn)二結(jié)論不合理;
(2)酸可以和金屬、金屬氧化物、碳酸鹽反應(yīng),探究醋酸的性質(zhì).試劑一金屬鋅粒,試劑二氧化鐵;若選擇試劑一可能觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生;
[反思評價(jià)]醋酸與硫酸、鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其原因是他們的水溶液中都含有相同的氫離子(或H+);
[拓展應(yīng)用]碳酸鈣和醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.
故答案為:[實(shí)驗(yàn)探究]將白醋滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較;
[討論交流](1)實(shí)驗(yàn)二;酚酞溶液遇中性溶液也不變色;
           (2)鋅粒;氧化鐵;有氣泡產(chǎn)生;
[反思評價(jià)]氫離子(或H+
[拓展應(yīng)用]CaCO3+2HAc=Ca(Ac)2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評:這道題不僅考查學(xué)生提出問題的能力,知識遷移能力,還考查學(xué)生根據(jù)問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力.
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配料表
飲用純凈水
食品添加劑
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①氯化鉀中的陽離子
K+
K+

②硫酸鎂中硫元素的化合價(jià)
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+6
S
O4
Mg
+6
S
O4

(2)水的化學(xué)式為H2O,其中數(shù)字“2”的含義是:
1個水分子中含有2個氧原子
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(3)生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,盛放在敞口容器中的水,在常溫下會減少.請用微粒的觀點(diǎn)解釋水減少的原因:
分子是在不斷運(yùn)動的
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實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
溫室時,向裝有20ml水的燒杯中加入5g硝酸鉀攪拌 固體全部溶解,得溶液①
再加入5g硝酸鉀攪拌 固體全部溶解,得溶液②
加熱 固體全部溶解,得溶液③
冷卻至室溫 析出晶體,得溶液④
(1)上述實(shí)驗(yàn)得到的4種溶液中一定是飽和溶液的有
②④
②④
(填序號)
(2)由上述實(shí)驗(yàn)可知,將不飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有
加入硝酸鉀晶體(或加入溶質(zhì))
加入硝酸鉀晶體(或加入溶質(zhì))
降低溫度
降低溫度

(3)上述實(shí)驗(yàn)將 熱的硝酸鉀溶液降溫有晶體析出.老師告訴小明從氯化鈉溶液中獲得晶體,不宜采用降溫結(jié)晶的方法,請你根據(jù)溶解度曲線幫助小明分析老師這樣說的原因
氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大
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(2012?阜新)歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.某;瘜W(xué)小組的同學(xué)在復(fù)習(xí)CaO、Ca(OH)2、CaCO3的化學(xué)性質(zhì)時,歸納出他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)Ca(OH)2的俗名是
熟石灰或消石灰
熟石灰或消石灰
(寫出一種即可)
(2)根據(jù)如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系按要求回答下列問題:
①實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化I的基本反應(yīng)類型是
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)

②實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化II的分解反應(yīng)為CaCO2
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑請你寫出兩種實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化III的反應(yīng)方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3
Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3

(3)資料顯示過氧化鈣也能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑(X為過氧化鈣),則過氧化鈣的化學(xué)式為
CaO2
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