【題目】根據(jù)問(wèn)題填空：
（1）我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。如：
A．電解水 B．分離液態(tài)空氣
C．加熱高錳酸鉀 D．分解過(guò)氧化氫
E．。
相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；

（2）若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱 ①②；
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是。

【答案】
（1）光合作用
（2）試管,集氣瓶,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,防止水倒流入試管.
【解析】（1）由題中信息知，我們知道有多種途徑可以獲得氧氣，如A．電解水B．分離液態(tài)空氣C．加熱高錳酸鉀D．分解過(guò)氧化氫E．光合作用；

（2）若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：標(biāo)號(hào)儀器的名稱①試管②集氣瓶；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑.實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水倒流入試管.

所以答案是：（1）光合作用；（2）試管；集氣瓶；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；防止水倒流入試管.

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識(shí)，掌握發(fā)生裝置：固固加熱型、固液不加熱型，以及對(duì)氧氣的收集方法的理解，了解收集裝置：根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性；排水法收集時(shí)，待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集（剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣；）用排空氣法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管伸到集氣瓶底部．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】乘坐高鐵時(shí)，易燃易爆品不許攜帶上車，以防爆炸造成危害，其中包括（　　）

①蔗糖；②飲料；③爆竹；④汽油；⑤香煙

A. ①② B. ③⑤ C. ④⑤ D. ③④

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A. 都是氧化物 B. 都含有氧分子

C. 都含有氧元素 D. 都含有氧氣

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【題目】〖生活現(xiàn)象解釋〗
小宇和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)化學(xué)之后再次走進(jìn)科技館。下面的連環(huán)畫(huà)記錄了他們的參觀過(guò)程。
請(qǐng)據(jù)圖和敘述回答下列各題。

（1）今天天氣晴朗，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良。
下列屬于空氣污染物的是（填字母序號(hào)）。
A.N2
B.CO2
C.PM2.5
D.CO
（2）保護(hù)人類賴以生存的空氣，是每個(gè)公民的責(zé)任。小宇能做些什么呢？請(qǐng)你給她的出行提出一條建議：。
（3）來(lái)到“與門捷列夫?qū)υ挕闭古_(tái)。看到熟悉的元素周期表，依據(jù)圖②中顯示的信息回答。
氯的相對(duì)原子質(zhì)量為。
（4）鎂元素是核電荷數(shù)為的一類原子的總稱。鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為： ，在化學(xué)反應(yīng)中易（填“得”或“失”）電子。
（5）寫出圖②中一種元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）。
（6）“身邊的元素”展臺(tái)擺放了一些家居用品，告訴大家身邊的物質(zhì)都是由元素組成的。依據(jù)化學(xué)式計(jì)算出Na2SiO3的相對(duì)分子質(zhì)量為122，計(jì)算式為。
（7）“太空探索”展臺(tái)周圍吸引了很多觀眾。
航天員出艙所穿的宇航服能為其提供氧氣，吸收二氧化碳。用于吸收二氧化碳的物質(zhì)是氫氧化鋰，已知其中鋰（Li）的化合價(jià)為+1，其化學(xué)式為。

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【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若選用D裝置收集氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法：。
（2）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（選填裝置序號(hào)）。若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從端（選填“a”或“b”，下同）通入；若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應(yīng)從端通入。

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【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答：
（1）氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ， 鈣元素的原子序數(shù)為。
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（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B，C，D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。（填序號(hào)）

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【題目】關(guān)于CO2、SO2、NO2、O2四種物質(zhì)中，敘述正確的是（　　）

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C. 都含2個(gè)氧原子 D. 都含氧氣

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（1）寫出上圖裝置中儀器的名稱： ①；②.
（2）用A裝置制取氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式是.
（3）若要收集較純凈的氧氣時(shí)收集裝置選用 ， 收集好氧氣的集氣瓶（填“正”或“倒”）放在桌上.
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是 ， 此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ，
（5）要收集較干燥的氧氣時(shí)選用的收集裝置是 ， 檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是.

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