【題目】材料與人類生活密切相關。下列關于材料的說法錯誤的是( )
A.玻璃鋼是一種復合材料B.塑料是一類有機高分子材料
C.不銹鋼是一種金屬材料D.玻璃是一種純凈物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科技節(jié)活動中,化學興趣小組做了如圖實驗,請回答以下問題.
(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?/span>__________色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是__________(填字母).
A.氨分子是不斷運動的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是__________(用化學方程式表示).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對于化學反應,我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學反應的影響。教材中“木炭還原氧化銅”的實驗(見圖)。
(1)該實驗過程中發(fā)生的現(xiàn)象是_______________。請你寫出該反應的化學方程式:__________________________。
(2)根據(jù)你所學化學知識猜測:試管A中,除C、CuO外,還可能有物質(zhì)_________(用化學式,下同)參與反應。除木炭可以還原氧化銅外,經(jīng)反應生成的_________也可以還原氧化銅。要排除環(huán)境對該反應的影響,你認為應采取何種措施?____________________。
(3)要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收,應采取什么措施?_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如下圖所示,下列說法正確的是
A. 20℃時,甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液
B. 20℃時,可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的乙溶液
C. 20℃時,100 g水中加入20 g甲得到不飽和溶液
D. 50℃時,甲的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)大于乙的飽和溶液質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】整理物品。小萌發(fā)現(xiàn)家中角落堆積的一些鐵絲、鋁絲和銅絲。
(1)三種金屬都能用來制導線,這是利用了金屬的__________性。
(2)鐵能做鐵鍋,利用了金屬的_________性。
(3)鐵的用途廣泛,幫小萌回憶一下工業(yè)上用一氧化碳和氧化鐵煉鐵的化學方程式_________________ 。用160g氧化鐵煉鐵,理論上煉出鐵的質(zhì)量為__________g。
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【題目】下列關于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( 。
A.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性
B.一氧化碳和二氧化碳都具有還原性
C.一氧化碳和二氧化碳都有毒
D.固態(tài)的二氧化碳叫做“干冰”,可用于人工降雨
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【題目】根據(jù)要求回答下列問題:
(1)用化學用語表示:①鐵離子________;②過氧化氫中氧元素的化合價________;③氨氣_________;④石灰水中的溶質(zhì)_______。
(2)汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體,反應的化學方程式為2NO+2CO ═ N2+2CO2。
①NO的名稱______。②該反應涉及的物質(zhì)中,______在空氣中含量最高。
(3)為減少污染,逐漸用清潔能源替代傳統(tǒng)能源。氫氣燃燒的化學方程式為_________。
(4)實驗小組從某地取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味;水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理,請回答:
①生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______。
②含氮的物質(zhì)進入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水體富營養(yǎng)化,導致水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指______(填序號)。
A.元素 B.原子 C.離子 D.分子
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【題目】請根據(jù)下列儀器裝置圖,回答有關問題:
(1)實驗室制取二氧化碳時選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因__________________。在安裝好儀器、加入試劑前,應該進行的操作是_________(填操作名稱),寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式__________________ 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,將裝置________(填字母)和F連接可以收集氧氣并測其體積,則收集氧氣裝置的氣體進口是______(填數(shù)字)。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程
___________________________________。
(3)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),理由是_______________。
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