【題目】下列儀器既不能加熱又不能作為反應容器的是( )
A.試管B.量筒C.燒杯D.錐形瓶
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活。下列說法不正確的是
A. 合理使用農(nóng)藥和化肥,既可以降低對環(huán)境的污染,又利于人體健康
B. 霉變大米經(jīng)淘洗后不可食用
C. 生活中常用的塑料、纖維、合金、玻璃都是有機合成材料
D. 控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法中,不正確的是
A. 在通常狀況下,氧氣的密度比空氣大
B. 氧氣在空氣中的質(zhì)量分數(shù)為21%
C. 液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有助燃性
D. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣
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【題目】下列關于溶液的說法中,不正確的是
A. 硝酸銨溶解于水時,吸收熱量,溶液溫度降低
B. 用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有乳化作用
C. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液
D. 食鹽水能導電,是因為溶液中有較多自由移動的Na+和Cl-
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【題目】根據(jù)實驗回答問題:
(1)(一)氣體制。簩嶒炇也糠謨x器或裝置如圖所示,請回答下列問題:
寫出圖中標號儀器的名稱:①
(2)小強用過氧化氫和二氧化錳制取集氧氣,寫出該反應的文字表達式或符號表達式。
(3)若用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,制取裝置的組合為 , 寫出該反應的文字表達式或符號表達式_。
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 , 若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是。
(5)實驗室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取氫氣,發(fā)生裝置應選 , 若用右圖F裝置收集該氣體,氣體由端(填“a”或“b”)導入。
(6)在實驗室里制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法,上述兩種方法的主要共同點有。
①采用MnO2均可改變其反應速率 ②反應都不需加熱
③都利用含氧物質(zhì)的分解來達到目的 ④兩種方法所需儀器相同。
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
(7)(二)氧氣性質(zhì)的驗證
老師在實驗室給學生做氧氣性質(zhì)的演示實驗。
①請寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達式或符號表達式:;
②如果實驗中取出燃燒匙時硫仍在燃燒,這時你認為應;
A.放在空氣中繼續(xù)燃燒 B.立即放入水中
③在做該實驗時在集氣瓶中要放少量水,這樣做的目的是。
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