【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可小覷。

I.A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;

. B中燃燒的主要現(xiàn)象是_________;

. C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,反應(yīng)類型屬于__________;

.上述實(shí)驗(yàn)中,水可用來隔絕空氣的是_________(填字母序號)。

【答案】 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 化合反應(yīng) D

【解析】

I.根據(jù)水的電解分析寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;

II.根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象分析回答;

III.根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)分析回答;

IV.根據(jù)水的作用分析回答。

I.電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是;

IIB中是硫在氧氣中燃燒,主要現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體;

IIIC中反應(yīng)是鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:,反應(yīng)符合“多合一”的特點(diǎn),類型屬于化合反應(yīng);

IV.白磷的著火點(diǎn)很低,白磷應(yīng)存放在水中,水的作用是隔絕空氣。

故答為:I.;II.發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣味的氣體;

III;化合反應(yīng);IVD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程:

(假設(shè))H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)

(實(shí)驗(yàn)方案)常溫下,各取同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液,分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊,測量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時(shí)間。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,此實(shí)驗(yàn)中B處收集氧氣的方法是_________法或_________法。

(實(shí)驗(yàn)記錄)

實(shí)驗(yàn)編號

1

2

反應(yīng)物

5% H2O2

5% H2O2

催化劑

1g水泥塊

1g MnO2

時(shí)間

165

46

(結(jié)論)比較數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是____________________________________

(反思)H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快,若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證MnO2和水泥塊在化學(xué)反應(yīng)前后的__________________

是否發(fā)生改變。通過測定二氧化錳是過氧化氫反應(yīng)的催化劑,請寫出過氧化氫在二氧化錳作催化劑反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。

分解H2O2生成O2的快慢與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究。(只要求提出一種影響H2O2生成O2的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案)

(假設(shè))_____________________________________________。

(實(shí)驗(yàn)方案)_________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有高錳酸鉀、紅磷、鐵、木炭、硫、鎂帶、蠟燭等,按下面的要求選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和適當(dāng)條件發(fā)生化學(xué)反應(yīng),寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式,在括號內(nèi)注明反應(yīng)的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))。

1)寫出一種紫黑色粉末加熱的反應(yīng)_____;_____反應(yīng))

2)寫出一種黃色固體物質(zhì)的燃燒反應(yīng)_____;_____反應(yīng))

3)寫出一種紅色固體物質(zhì)的燃燒反應(yīng)__________反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,20℃時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象。下列說法正確的是(

A. 所得溶液是20℃時(shí)乙的飽和溶液

B. 20℃降溫到,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲比乙小

C. 升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大

D. 乙中混有少量甲,可用降溫結(jié)晶法提純乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是(

A. 試管a中的氣體是

B. 試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 產(chǎn)生的的質(zhì)量比為

D. 產(chǎn)生的的體積比為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題

(1)X表示_____

(2)當(dāng)X12時(shí),該粒子不顯電性,Y_____

(3)當(dāng)Y1時(shí),該粒子易_____(”)電子,變成_____(”)離子,該離子符號為_____

Ⅱ.根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:

(1)其中屬于陰離子的是_____(填序號,下同)

(2)屬于同種元素的是_____

(3)具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。

1)寫出圖中儀器a的名稱:_______________;

2)實(shí)驗(yàn)室可用圖中的裝置來制備和收集氧氣,請按要求寫下表空白。

所選藥品

反應(yīng)原理(用文字表達(dá)式表示)

發(fā)生裝置

_________

_________

A

過氧化氫和二氧化錳

過氧化氫 + 氧氣

________

3)若選擇G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從______端通入(“M”“N”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國是新時(shí)代的目標(biāo)。

天藍(lán)需要發(fā)展新能源。氫能是綠色能源,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為_______________。

地綠離不開綠色植物。植物光合作用可表示為:,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,造成溫室效應(yīng)的氣體是___________X的類別屬于_______________。(填單質(zhì)化合物

水清才有優(yōu)質(zhì)的飲用水。在自來水生產(chǎn)中加入氯氣的作用是___________,利用活性炭的___________性除去水中異味。水清還需保護(hù)好水資源。以下做法符合該要求的是___________

A生活垃圾丟棄河中 B工業(yè)廢液排入大海

C廢舊電池埋入地下 D居民污水處理排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng)填空。

化學(xué)反應(yīng)

化學(xué)方程式

簡答

硫的燃燒

________

反應(yīng)基本類型________

電解水

________

反應(yīng)基本類型_______。

鐵絲的燃燒

________

反應(yīng)現(xiàn)象________。

氫氣的燃燒

________

化學(xué)方程式表示的意義是

_______。

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