【題目】如圖是一種利用二氧化碳生產(chǎn)甲醇的反應(yīng)微觀示意圖(條件省略, 表示碳原子,表示氧原子, 表示氫原子):
根據(jù)圖,下列說法正確的是( )
A. 反應(yīng)中共有三種分子
B. 反應(yīng)中共有三種氧化物
C. 反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變
D. 甲醇是有機(jī)化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)完酸堿鹽的知識后,某興趣小組開展了如下的探究,請回答相關(guān)問題。
(1)向石灰乳中加入一定量的稀鹽酸,得到了澄清溶液,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。已知氯化鈣溶液顯中性,現(xiàn)用pH計(jì)測得反應(yīng)后的溶液的pH=4.3,則此時(shí)溶液里的粒子示意圖正確的是_______(填字母序號)。
(2)已知常溫下氫氧化鈣的溶解度為 0.17g。若將石灰乳靜置一段時(shí)間,則得到的上層澄清液體的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到 0.01%)。
(3)向石灰石中加入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)緩慢,如何提高該反應(yīng)速率呢?
查閱資料:石灰石與稀硫酸反應(yīng)生成 CaSO4,同時(shí)產(chǎn)生CO2氣體;且CaSO4 微溶于水。
Ⅰ.甲同學(xué)認(rèn)為可以用增大稀硫酸濃度的方法來提高該反應(yīng)速率。取相同質(zhì)量相同規(guī)格的石灰石進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) | ①10%硫酸溶液 | ②20%硫酸溶液 | ③40%硫酸溶液 |
觀察1分鐘內(nèi)石灰石表面的氣泡放出快慢 | 緩慢 | 明顯加快 | 開始很快、又迅速變慢 |
由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,增大稀硫酸的濃度_____(填“一定”或“不一定”)能提高該反應(yīng)速率。請推測出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)③中現(xiàn)象的原因:______________________________
Ⅱ.寫出另外一種提高該反應(yīng)速率方法:_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況。a 是打開止水夾的時(shí)刻,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?/span>
B. a 點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫
C. a 點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓
D. a 點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象中,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
B. 一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C. 向一定量稀鹽酸中加水稀釋
D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】老師用如圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊溶液,足量的澄清石灰水和稀鹽酸。
(1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:a_____;b_____。
(2)打開A中的玻璃塞和活塞,待反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,可以看到B中的紫色石蕊溶液_____,C中的澄清石灰水變渾濁。
(3)關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞,打開E中的玻璃塞和活塞,待足量的過氧化氫溶液進(jìn)入錐形瓶后,關(guān)閉E中的活塞,E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察到D中液體沿著導(dǎo)管逐漸流向C中,此時(shí)C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。寫出此時(shí)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)上述實(shí)驗(yàn)過程中,C中玻璃管K1的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是測定某赤鐵礦粉中Fe2O3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)A裝置的作用是制取一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2C2O4 =CO2↑+CO↑+H2O.根據(jù)反應(yīng)裝置判斷,化學(xué)方程式中還缺少的條件是_____。
(2)C裝置的作用是_____,D裝置中藥品的名稱是_____,E裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,F處將尾氣燃燒掉的目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該先點(diǎn)燃A處還是E處的加熱裝置?_____。
(4)實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下表,據(jù)此計(jì)算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
玻璃管質(zhì)量 | 玻璃管和藥品反應(yīng)前質(zhì)量 | 玻璃管和藥品反應(yīng)后質(zhì)量 |
71.8g | 81.8g | 79.4克 |
(5)有同學(xué)提出可以根據(jù)F裝置中增加的質(zhì)量來計(jì)算赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量,你同意此看法嗎?說出你的觀點(diǎn)和理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從Na、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁?/span>
(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空。
①三個(gè)鈉離子____ ;②一個(gè)碳酸根離子_____;③雙氧水中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)____。
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式;能滅火的氣體是___,如食品包裝袋中充可防腐的單質(zhì)是____,溶于水使溶液溫度升高的堿是________,能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是_______;溶于水使溶液溫度顯著降低的物質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CaCl2應(yīng)用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是Fe2O3、MgSO4)為原料生產(chǎn)CaCl2的流程如下:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(2)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl3、MgSO4和_____。
(4)濾液2中加入Ca(OH)2可以除去HCl、MgCl2和_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小金為探究鐵制品銹蝕的條件,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
步驟1:利用圖甲所示裝置,將干燥的O2從導(dǎo)管a通入U(xiǎn)形管(裝置氣密性良好.藥品如圖所示);待U形管內(nèi)充滿O2后,在導(dǎo)管b處連接一活塞推至底部的注射器,收集20mLO2后在導(dǎo)管a處連接乳膠管并用止水夾夾緊,如圖乙所示。
步驟2:一段時(shí)間后,觀察U形普內(nèi)的鐵絲其現(xiàn)象如表所示。
觀察對象 | 現(xiàn)象 |
①干燥的普通鐵絲 | 沒有明顯變化 |
②潮濕的普通鐵絲 | 較多紅褐色銹斑 |
③潮濕的純鐵絲 | 沒有明顯變化 |
(1)步驟1中,檢查U形管內(nèi)是否已充滿O2的方法是_______。
(2)鐵制品銹蝕的條件之一是需要 O2,在此實(shí)驗(yàn)中能支持此條件的證據(jù)是_____。
(3)通過對比實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象,此實(shí)驗(yàn)還可得出鐵制品銹蝕的條件是________。
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