【題目】從分子角度解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是
A.氨水揮發(fā)—分子運(yùn)動(dòng)后分子間間隔增大
B.花香四溢—分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.熱脹冷縮—分子大小隨溫度改變而改變
D.氫氣燃燒—分子本身發(fā)生改變
【答案】C
【解析】
試題分析:A、氨水揮發(fā)—是由于分子運(yùn)動(dòng)后分子間間隔增大,正確,B、花香四溢—是由于分子在不斷地運(yùn)動(dòng),正確,C、熱脹冷縮—分子間的間隔大小隨溫度改變而改變而導(dǎo)致物質(zhì)熱脹冷縮,錯(cuò)誤,D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):分子的分裂和原子的重新組合,故氫氣燃燒—分子本身發(fā)生改變,由氫分子、氧分子變?yōu)樗肿,正確,故選C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要除去氮?dú)庵谢煊械纳倭縃2、CO、CO2,得到干燥的氮?dú)猓ǖ獨(dú)獠慌c下列試劑反應(yīng)。假設(shè)每步反應(yīng)都是反應(yīng)完全的),通過(guò)下列試劑的先后順序中,正確的是
①濃硫酸 ②苛性鈉溶液 ③灼熱的氧化銅
A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ①③②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆河北省衡水市故城縣運(yùn)河中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末】鐵是我們?nèi)粘I钪幸环N常見(jiàn)的金屬,但你是否真正了解它呢,快來(lái)參加“鐵知識(shí)競(jìng)賽”吧
(1)鐵的元素符號(hào)是 ,它是由 (選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的.日常生活中我們所用的鋼鐵是一種 (選填“純金屬”或“合金”)
(2)工業(yè)中常用一氧化碳還原赤鐵礦來(lái)煉鐵,其中赤鐵礦的主要成分是 ,寫(xiě)出工業(yè)制鐵時(shí),高爐內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(3)將制得的鐵放入稀硫酸中,溶液中會(huì)產(chǎn)生的氣體是 (填化學(xué)式)
(4)為了防止鐵質(zhì)的自行車(chē)架生銹,我們經(jīng)常采取 的方式對(duì)它進(jìn)行保護(hù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來(lái)填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A.Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O B.Mg+H2SO4→MgSO4+H2
C.Fe+O2Fe3O4 D.C2H5OH+O2CO2+H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015年內(nèi)蒙古呼和浩特市】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混和氣體),其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀(guān)示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣 B.反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
C.反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化 D.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年世界環(huán)境日我國(guó)確定的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是
A. 燃燒煤炭供熱 B. 發(fā)展清潔能源
C. 街道灑水降塵 D. 選擇綠色出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016屆廣東省河源市中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下第4周周測(cè)】(5分)小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體.
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a是 .
(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是 (填裝置序號(hào)),而小明認(rèn)為該裝置有一個(gè)小問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他: ;實(shí)驗(yàn)室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是: .
(3)在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項(xiàng)操作是: ;
(4)小明要制取少量CO2,其反應(yīng)原理是 (用化學(xué)方程式表示),他制取該氣體的收集裝置是(填裝置序號(hào)) .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一批鐵質(zhì)螺絲釘已經(jīng)開(kāi)始生銹,你能用化學(xué)方法除銹,并做防銹處理嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的做法。
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