【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1°C時,甲乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2°C時,60g 甲的飽和溶液稀釋到20%需加水10g
D.將t1°C時相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液升溫到t2°C,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲大于乙
【答案】B
【解析】
A、溶解度的數(shù)值與溫度有關(guān),不指明溫度,無法對兩種物質(zhì)的溶解度大小進行比較,不符合題意;
B、由圖可知,t1℃時,甲、乙的溶解度相等,所以二者飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,符合題意;
C、由圖可知,t2℃時,甲的溶解度是50g,該溫度下,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,設(shè)需加水的質(zhì)量為x,
60g×=(60g+x)×20%,x=40g,不符合題意;
D、t1℃時,甲、乙的溶解度相等, 甲乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;在升溫到t2℃時,甲、乙溶解度增加,甲、乙變?yōu)椴伙柡腿芤,二者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)未發(fā)生改變,仍相等,不符合題意。
故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年全球大面積爆發(fā)新冠狀病毒肺炎疫情,預(yù)防新冠狀病毒及疫情的擴散,消毒、殺菌很關(guān)鍵。酒精(C2H5OH)可用作消毒劑,也是一種常用的燃料。
(1)酒精是一種____________能源(填“可再生”或“不可再生”)。
(2)酒精燃燒的化學(xué)方程式為:________。
(3)某同學(xué)配制了一瓶酒精消毒劑,經(jīng)測定此消毒劑中酒精分子與水分子個數(shù)比為1:1,此消毒劑中酒精的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高錳酸鉀是一種重要的化工產(chǎn)品,在化學(xué)、生產(chǎn)、生活等場境中都有重要的用途。某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀的流程如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)寫出高錳酸鉀的一種用途___________。
(2)“I混合加熱”發(fā)生的主要是___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(3)請將“Ⅱ氧化反應(yīng)”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整(在橫線上填化學(xué)式)。
_______+2MnO2+4KOH2K2MnO4+2____
(4)“Ⅲ電解”反應(yīng)中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素有____________(寫元素符號)。
(5)生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像分別對應(yīng)四個變化過程,能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.圖A是向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入相同濃度的稀鹽酸至過量
B.圖B是用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
C.圖C是氣體物質(zhì)的溶解度與溫度和壓強的關(guān)系
D.圖C是在恒溫條件下,將飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)適量水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氣體制備、收集是初中化學(xué)的重要知識。請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱:_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)用裝置C代替裝置B制取二氧化碳的優(yōu)點是:用D裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從____(填“①”或“②”)端進入。
(4)用質(zhì)軟的塑料瓶收集滿兩瓶二氧化碳?xì)怏w。向其中一瓶加入約1/3體積的水(如圖F所示),立即旋緊瓶蓋,振蕩。觀察塑料瓶最終的現(xiàn)象:_______,用注射器向另一瓶(瓶口用橡膠塞塞緊)氣體中注入約1/3體積的水(如圖G所示),振蕩。觀察塑料瓶最終的現(xiàn)象:____,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組選用以下部分裝置制取純凈干燥的CO2。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
(2)若將a、b連接,B中溶液不變渾濁,這是因為CO2中混有什么雜質(zhì)______?
(3)為達(dá)到實驗?zāi)康,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為:a接____、____接____、_____接j。
(4)用F收集CO2,j為進氣口。請將F中的玻璃導(dǎo)管補畫完整__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題。(溫馨提示:無水CaC12具有吸水性)
(1)寫出儀器X的名稱______。
(2)實驗室用裝置A制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中黑色固體的作用是___,收集裝置可選擇________,若用F裝置收集,驗滿的方法_____。
(3)硫化氫(化學(xué)式為H2S)是一種無色,其有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,其水溶液呈酸性,與稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似。實驗室可用CaS固體與稀硫酸在常溫下制取,若要制取一瓶干燥的H2S氣體,正確的裝置連接順序為______→H(用A、B……填空)。裝置H的作用是吸收多余的H2S氣體,防止污染空氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置(夾持儀器已略去)。打開K,使過氧化氫溶液流入燒瓶中。下列對實驗中部分現(xiàn)象的預(yù)測中,一定正確的是
A. 裝置①中會有氣泡冒出,黑色固體消失
B. 裝置②中會有液面下降,溶液顏色不變
C. 裝置②中會有氣泡冒出,溶液顏色不變
D. 裝置③中會有液面上升,溶液變?yōu)闊o色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”,相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。
(1)A不可能是______(填標(biāo)號)。
a.Mg b.Fe c.Ag d.Zn
(2)若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)若C為碳酸鈉
①C與D的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。
②D與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫一個)。
③將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉( NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。
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