在下列實(shí)驗(yàn)方案中,均選用 BaCl2 溶液做試劑,其中不合理的是
A.除去稀鹽酸中混有的少量稀硫酸 | B.區(qū)分 CO2氣體和 HCl 氣體 |
C.除去 NaCl 中混有的雜質(zhì) Na2CO3 | D.鑒別 AgNO3溶液和 NaCl 溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
為控制大氣中“溫室效應(yīng)”(CO2、CH4)氣體的排放量,“低碳”正成為人們的共識(shí)。
(1)近幾十年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是 。
(2)生活中燃燒等物質(zhì)的量的碳、一氧化碳、甲烷,最終排放出的二氧化碳的量 (選填編號(hào))
A.一樣多 | B.碳多 | C.一氧化碳多 | D.甲烷多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑或操作方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑及用量 | 操作方法 |
A | CO | CO2 | 過量氫氧化鈉溶液、濃硫酸 | 洗氣 |
B | KCl溶液 | K2SO4 | 適量Ba(N03)2溶液 | 過濾 |
C | CaO | CaCO3 | 無 | 高溫煅燒 |
D | 硝酸鉀溶液 | 硫酸鉀 | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項(xiàng) | 需要區(qū)分的物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 滌綸線和羊毛線 | ①觀察顏色 ②點(diǎn)燃觀察 |
B | 木炭粉和鐵粉 | ①用磁鐵吸引②加稀鹽酸 |
C | 稀硫酸和純堿溶液 | ①聞氣味 ②滴加無色酚酞溶液 |
D | 硬水和軟水 | ①加肥皂水 ②過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下表列出了除去物質(zhì)中所含有少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | CO | CO2 | 通入足量的氫氧化鈉溶液,干燥 |
B | NaCl | 泥沙 | 加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 待提純的物質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入適量的鋅粉,過濾 |
C | CuSO4(H2SO4) | 加入氯化鋇溶液、過濾 |
D | Cu(CuO) | 加入稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑或操作方法不正確的一組是
| 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的試劑或方法 |
A | NaOH | Ca(OH)2 | 適量的Na2CO3 |
B | CuO | Cu | 在氧氣中的灼燒 |
C | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
D | O2 | H2O | 濃硫酸,干燥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案或措施中,不能達(dá)到目的的是
A.為了除去 CaCl2溶液中的鹽酸雜質(zhì),可加入碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾 |
B.用碳酸鈉溶液鑒別 BaCl2、HCl、NaCl 三瓶無色溶液 |
C.用帶火星的木條鑒別空氣和 O2 |
D.用過量氫氧化鈉溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列家庭小實(shí)驗(yàn)中不可行的是( 。
A.用碎雞蛋殼和食醋制取少量CO2 | B.用點(diǎn)燃的蠟燭去除房間里的煙味 |
C.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 | D.用熟石灰區(qū)分氯化銨和硝酸銨兩種化肥 |
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