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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.通電使水分解:水通電
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B.過(guò)氧化氫催化分解:過(guò)氧化氫
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C.高錳酸鉀加熱分解:高錳酸鉀
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D.氯酸鉀加熱分解:氯酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 腈綸和羊毛纖維 | 燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
B | 食鹽溶液和鹽酸 | 滴加無(wú)色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
C | 氯化銨和尿素[CO(NH2)2] | 與熟石灰混合后一起研磨,聞氣味 |
D | CO2和CO | 通入澄清石灰水中,觀察溶液是否變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.碳酸鈉粉末和稀硫酸 | B.石灰石和稀鹽酸 |
C.大理石和稀硫酸 | D.大理石和濃鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.鉀肥不但能促進(jìn)農(nóng)作物枝葉茂盛,葉色濃綠,還能提高產(chǎn)量 |
B.CO2的排放是導(dǎo)致酸雨的主要原因 |
C.合金、塑料、橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料 |
D.防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.組成:碳元素與氧元素 | B.化學(xué)性質(zhì):能還原氧化銅 |
C.用途:光合作用的原料 | D.環(huán)境影響:過(guò)量引起溫室效應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.含銨根離子的氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,防止降低肥效 |
B.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,要做燈火實(shí)驗(yàn),以防發(fā)生危險(xiǎn) |
C.油鍋著火時(shí),可以先蓋鍋蓋以防止火災(zāi)發(fā)生 |
D.發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏,應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)進(jìn)行排氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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