【題目】下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.還原性 B.導(dǎo)電性 C.導(dǎo)熱性 D.

【答案】A 可燃性(或氧化性或毒性等)

【解析】

試題分析:物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬化學(xué)性質(zhì),如可燃性、還原性、氧化性等。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

“瘋狂”的星球

金星是太陽系中八大行星之一,中國古代稱之為長庚、啟明、太白金星。金星地表大氣壓約是地球的90倍,大氣成分主要由二氧化碳組成,約占96%,因此它的地表具有強烈的溫室效應(yīng),在近赤道的低地,溫度可高達500°C。

在高度50至70公里的金星上空,懸浮著濃密的厚云,把大氣分割為上下兩層。你知道嗎?地球云層的主要成分是水(水的液滴),而金星云層的主要成分是硫酸(硫酸的液滴),其中還摻雜著硫的粒子,所以呈現(xiàn)黃色。H2SO4的生成主要源于太陽光中波長短于160nm的紫外光對CO2的光解,使其變?yōu)镃O和原子氧,原子氧非;顫,能與SO2反應(yīng)變?yōu)镾O3,SO3與水反應(yīng)變?yōu)镠2SO4,在金星,下的雨真是名副其實的酸雨。金星里,H2SO4的形成過程是不斷循環(huán)的,H2SO4從大氣較高較冷的區(qū)域降至較低較熱的區(qū)域,當(dāng)溫度達到300℃時,H2SO4開始分解為SO3和水,SO3再分解為SO2和原子氧,原子氧接著與CO反應(yīng)變?yōu)镃O2。SO2與水會上升到上層,重新反應(yīng)又釋放出H2SO4。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

(1)金星地表具有強烈的溫室效應(yīng)是因為____________。

(2)原子氧的符號為____________。

(3)硫酸分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(4)在硫酸循環(huán)的過程中,下列說法正確的是____________(填字母序號)。

A. CO2光解變?yōu)镃O和原子氧的變化為化學(xué)變化

B. SO3與水反應(yīng)變?yōu)镠2SO4為化合反應(yīng)

C. CO變?yōu)镃O2的過程中原子氧是催化劑

(5)金星被稱為“瘋狂”星球的原因是____________。

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【題目】下圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇反應(yīng)的微觀示意圖其中“”代表氫原子,“ ”代表碳原子,“”代表氧原子。下列敘述中,不正確的是

A.反應(yīng)物A的化學(xué)符號為2CH2

B.反應(yīng)前后三種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1:1

C.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8

D.1個乙醇分子由1個氧原子、2個碳原子、6個氫原子構(gòu)成

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【題目】尿素[CO(NH2) 2]是蛋白質(zhì)代謝的產(chǎn)物。下列關(guān)于尿素的說法中不正確的是

A.尿素是一種氮肥

B.尿素由1個碳原子、1個氧原子、2個氮原子和4個氫原子構(gòu)成

C.尿素中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為3︰4

D.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】侯德榜是我國化學(xué)工業(yè)的奠基人,純堿工業(yè)的創(chuàng)始人。他發(fā)明的“侯氏制堿法”,縮短了生產(chǎn)流程,減少了對環(huán)境的污染,在人類化學(xué)工業(yè)史上寫下了光輝的一頁。侯氏制堿法的主要反應(yīng)為:

NH3 + CO2 + H2O + NaCl = NaHCO3 + NH4Cl ,

他利用生成物中的NaHCO3溶解度較小,一經(jīng)生成便會大量析出,能夠很容易的分離出NaHCO3。

化學(xué)小組同學(xué)模擬“侯氏制堿法”完成以下實驗:10℃時,向92.6g飽和NaCl溶液中先通入足量NH3共3.4g,再通入一定量CO2至恰好完全反應(yīng)。請計算:不考慮溶解在溶液中的NH3和CO2的質(zhì)量。

1 NH4Cl可作為氮肥使用,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)只寫出計算過程___________。

2 以上反應(yīng)中消耗CO2的質(zhì)量是多少?

3 反應(yīng)后稱量溶液中析出NaHCO3晶體的質(zhì)量為14.4g,則剩余溶液的質(zhì)量是多少?

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【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬,僅甲在自然界中能以單質(zhì)形式存在,丙的化合物溶液不能用丁的容器盛放,丁與乙的鹽溶液不反應(yīng)。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A.乙>丁>丙>甲 B.甲>乙>丙>丁 C.丁>丙>乙>甲 D.甲>乙>丁>丙

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【題目】正確書寫下列化學(xué)方程式

(1)二氧化碳通入澄清石灰水:

(2)硫在空氣中燃燒:

(3)磷在空氣中燃燒:

(4)高錳酸鉀制取氧氣:

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【題目】實驗課上,為檢驗鎂條能否在N2中燃燒,興趣小組的同學(xué)展開如下探究:

【實驗步驟】

①將足量白磷在空氣中點燃后,迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖1);

②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時,向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平;

③打開橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞(圖2);

④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時,觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。查閱資料得知,淡黃色固體是Mg3N2

【分析】

(1)圖1中裝著燃著白磷的儀器名稱是 ;步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是 ;

(2)步驟②中加水的目的是 ;

(3)步驟③中鎂條繞成螺旋狀的目的是 ;

【結(jié)論】(4)鎂在N2中燃燒的化學(xué)方程式為 ;

【拓展】(5)興趣小組的同學(xué)查閱資料得知,鎂條在CO2中也能燃燒,生成一種白色固體和一種黑色固體。已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

【反思】(6)通過以上探究,你對燃燒或滅火有什么新認(rèn)識?請寫一點:

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【題目】下列說法中敘述錯誤的是

A.人體缺鈣易造成骨質(zhì)疏松,因此應(yīng)提倡過量補鈣。

B.黃曲霉毒素能損害人的肝臟,誘發(fā)肝癌等疾病。因此,霉變食物絕對不能食用。

C.有些青少年不愛吃蔬菜、水果,這會引起維生素攝入不足而影響生長發(fā)育

D.氫氣燃燒時放出的熱量約為同質(zhì)量汽油的三倍,燃燒后的產(chǎn)物是水,是理想的可再生能源

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