【題目】氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,請回答下列有關氧氣的問題。
(1)如何驗證一瓶無色氣體是氧氣?_____________________
(2)硫在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒現(xiàn)象有什么不同?并分析原因。___________
(3)用化學式表示:磷在氧氣中燃燒。_____________________
【答案】 用帶火星的木條伸到集氣瓶內(nèi),如果復燃說明該氣體是氧氣 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰。其原因是氧氣的濃度越大,燃燒越劇烈,現(xiàn)象越明顯 P + O2P2O5
【解析】(1).氧氣有助燃性,能使帶火星的木條復燃,所以驗證氣體是氧氣的方法是: 用帶火星的木條伸到集氣瓶內(nèi),如果復燃說明該氣體是氧氣;(2). 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰。其原因是氧氣的濃度越大,燃燒越劇烈,現(xiàn)象越明顯,空氣中氧氣只占21%,所以在空氣中不如在氧氣中燃燒劇烈。 (3). 磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的表達式為:P + O2 P2O5。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】微觀構成是我們學習化學的一個重要組成。甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),其化學式和微觀構成微粒示意圖分別列于下表:
(1) 請寫出丙物質(zhì)的化學式_______。
(2) 能保持丁物質(zhì)化學性質(zhì)的微粒名稱是____________。
(3) 元素以游離態(tài)存在的物質(zhì)有____________(填“甲、乙、丙、丁”)。
(4) 某物質(zhì)中經(jīng)查只有H、O兩種元素組成,則該物質(zhì)___________(一定/不一定)是純凈物。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置,在常溫下,進行研究氧氣性質(zhì)的實驗.
內(nèi)容步驟 | 【實驗1】研究氧氣性質(zhì) |
Ⅰ | 燒杯中盛有石灰水,燃燒匙中放入木炭,點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞 |
Ⅱ | 推入適量H2O2 溶液 |
(1)實驗1中,推入H2O2溶液后,集氣瓶中現(xiàn)象是_______________________________;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是____________________。
(2)推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質(zhì)是_________;木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶.該實驗中,集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是__________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語(化學式或化學符號)填空:
(1)兩個氮原子:_______;(2)硝酸根離子:____;
(3)二氧化硫中的硫元素顯正四價:________;(4)保持氫氣化學性質(zhì)的微粒:____;
(5)地殼中含量最多的金屬元素:____;(6)表示_____的結構示意圖。
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【題目】小明發(fā)現(xiàn)菜地里許多植物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,并伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象,急需施肥.請你幫他從下列化肥中選出一種復合肥料( )
A.NH4Cl B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.KCl
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2012 年 08 月 03 日,深圳鹽田港碼頭發(fā)生裝有“單氰胺(CN2H2)”的集裝箱泄漏,經(jīng)過消防等部門緊急排險,事故現(xiàn)場未造成人員傷亡。有關單氰胺的說法正確的是( )
A. CN2H2由三種元素組成 B. CN2H2屬于混合物
C. CN2H2 的相對分子質(zhì)量為 42g D. CN2H2中碳、氮氫元素的質(zhì)量比為 1:2:2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫出下列符號或符號表示的意義。
(1)3個二氧化碳分子_____________。
(2)7個鈉離子_____________________。
(3)二氧化硫中硫元素顯+4價_____________________。
(4)N表示①______________________,②______________________。
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【題目】“吸煙有害于健康”.我國政府規(guī)定:從2010年5月1日起,公共室內(nèi)禁止吸煙.煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中,能與血紅蛋白結合引起中毒的是( )
A.尼古丁 B.一氧化碳 C.焦油 D.甲醛
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【題目】下圖是某種物質(zhì)反應的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子。請回答:
(1) 從微觀角度說,該化學反應中一定不發(fā)生改變的是____________;
(2)由此推出此反應的實質(zhì)是____________;
(3) 反應前物質(zhì)屬于____________(填物質(zhì)分類),微觀理由是____________。
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