【題目】實(shí)驗(yàn)室有一蓋有玻璃片的集氣瓶裝有一瓶無色氣體.請你做出一種假設(shè)(猜想),并按你的假設(shè)填表,完成探究過程.

假設(shè)(猜想)

驗(yàn)證方法及操作

可能看到的現(xiàn)象

結(jié)論

該氣體是二氧化碳

【答案】解:檢驗(yàn)氣體是否是二氧化碳,可用澄清的石灰水;
故答案為:

假設(shè)(猜想)

驗(yàn)證方法及操作

可能看到的現(xiàn)象

結(jié)論

該氣體是二氧化碳

向集氣瓶內(nèi)倒入澄清的石灰水,振蕩

澄清的石灰水變渾濁

該氣體是二氧化碳


【解析】二氧化碳的檢驗(yàn)方法是將該氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體是二氧化碳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖.如圖為鐵的價(jià)類圖,例如E點(diǎn)可表示為+2價(jià)的亞鐵鹽,請回答:
(1)A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是
(2)請寫出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式
(3)已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外興趣小組的同學(xué)繪制四種實(shí)驗(yàn)操作的變化趨勢圖象如下,其中正確的是(
A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液
C.向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液
D.鎂在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)元素的種類隨時(shí)間的變化情況

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置中不能用來測定空氣中氧氣含量的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究通常包括 這樣幾個(gè)環(huán)節(jié).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,下列相關(guān)說法正確的是(
A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個(gè)化學(xué)反應(yīng)
B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉
C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇
D.到達(dá)b點(diǎn)時(shí)所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列材料屬于有機(jī)合成材料的是(
A.陶瓷
B.硬鋁
C.塑料
D.鋼筋混凝土

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水、干冰、氧化鈣三種物質(zhì)中都含種元素,且都含元素,所以它們屬于

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一工業(yè)過程:
按要求回答下列問題:
(1)請將電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整: CaC2+2H2O═Ca(OH)2+↑.
(2)有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如表:

物質(zhì)

Ca(ClO32

CaCl2

KClO3

KCl

溶解度/g

209.0

74.5

7.3

34.2

上述流程中加入了KCl粉末,KCl與(填化學(xué)式)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)得KClO3晶體,該過程得到KClO3晶體的原因是
(3)寫出向CaCl2溶液中通入兩種氣體生成CaCO3的化學(xué)方程式:

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