下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A
除去CaO中混有的CaCO3
先加足量水,然后過(guò)濾
B
除去CO2中的少量HCl氣體
先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
C
鑒別棉絨和羊毛絨
點(diǎn)燃,聞產(chǎn)生的氣味,觀(guān)察生成的灰燼
D
鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
滴加酚酞試液,觀(guān)察溶液顏色變化
 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì).所選用的試劑和操作方法都正確的是(  )

 選項(xiàng)
   物質(zhì)
   雜質(zhì)
   試劑
   操作方法
    A
 MnO2
KCl
適量水
溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
    B
 CO2
 H2
足量氧氣
點(diǎn)燃
    C
NaOH溶液
Ca(OH)2
適量Na2CO3溶液
過(guò)濾
    D
稀鹽酸
硝酸
適量硝酸銀溶液
過(guò)濾
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑正確的是(  )

 選項(xiàng)
 待提純物質(zhì)
 選用試劑
 A
 NaNO3溶液(NaCl)
 過(guò)量硝酸銀溶液
 B
 NaCl溶液(CuCl2
 適量氫氧化鈉溶液
 C
 鹽酸(硫酸)
 硝酸鋇溶液
 D
 Fe粉(Cu粉)
 稀硫酸
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):①用肥皂水能區(qū)分硬水和軟水;②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;③農(nóng)業(yè)上可以用熟石灰改良酸性土壤;④最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體的原子;⑤全棉棉線(xiàn)燃燒時(shí)能聞到燒焦羽毛氣味;⑥保護(hù)金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬、合理有效地開(kāi)采礦物,以及尋找金屬的代用品等。其中正確的是   

A.①②④ B.①③④ C.①③⑥ D.②⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列物質(zhì)不能用來(lái)鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是( 。

A.硫酸銅溶液 B.pH試紙 C.氯化鈉溶液 D.大理石

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì),用灼燒的方法不易區(qū)別的是

A.聚乙烯、聚氯乙烯B.羊毛線(xiàn)、純棉線(xiàn)
C.面粉、葡萄糖D.炭粉、二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一次性鑒別下列各組物質(zhì),所選試劑不能達(dá)到目的是(  )

 
待鑒別物質(zhì)
所選試劑
A
稀鹽酸、水、石灰水
紫色石蕊試液
B
食鹽水、白醋、純堿溶液
酚酞試液
C
氫氣、氧氣、二氧化碳
燃著的木條
D
氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸
碳酸鈉溶液
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(5分)現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(純凈物),已知他們是硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種。
【提出問(wèn)題】如何鑒別四種物質(zhì)? .
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們最先想到的是把四種物質(zhì)分別溶于水,觀(guān)察溶液顏色。
【實(shí)驗(yàn)探究】取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙,分別放入四支潔凈的試管中,各加蒸餾水l0毫升,振蕩后靜置,只有盛放A的試管中的液體呈藍(lán)色,其他呈無(wú)色。
為了鑒別其他三種物質(zhì),小香同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
步驟一:向盛放B、C、D溶液的試管中加入等量的稀硫酸,只有C試管中有氣泡冒出.
其他兩支試管內(nèi)均無(wú)明顯現(xiàn)象:
步驟二:向步驟一實(shí)驗(yàn)后的盛有B、D溶液的兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液,小香觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(1)___________________________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(_2__________________________;
【反思與交流】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析討論后,將小香的實(shí)驗(yàn)步驟(_3____)中所加入的(4)______改為(5)______(填名稱(chēng)),其他操作不變,發(fā)現(xiàn)B溶液中出現(xiàn)白色沉淀,于是將四種物質(zhì)鑒別出來(lái)了;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(6)請(qǐng)將四種物質(zhì)的化學(xué)式填在標(biāo)簽上。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

空氣中含量較多的甲、乙兩種氣體混合后通入澄清石灰水中,石灰水無(wú)明顯變化;將灼熱至發(fā)紅光的黑色固體丁放到混合氣體中,丁燃燒生成新的氣體丙,丁熄滅后,測(cè)知甲氣體已全部耗盡;往乙、丙混合氣中加入澄清石灰水,石灰水變渾濁。已知乙氣體約占空氣體積的 4/5,則這些物質(zhì)分別是:
(1)甲:_________;乙_________;丙:___________;丁:___________
(2)寫(xiě)出丁生成丙的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式________________。

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