【題目】我們可通過兩個實(shí)驗(yàn)研究水的組成。

1)在氧氣中點(diǎn)燃?xì)錃猓摲磻?yīng)的類型為________________。

2)如圖所示的電解水實(shí)驗(yàn)。x連接的是電源的________________(填“正”或“負(fù)”),檢驗(yàn)b試管中所得氣體的方法是將試管取出正立,________________。

3)兩個實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證水的組成,依據(jù)的化學(xué)原理為________________。

【答案】化合反應(yīng) 負(fù) 伸入帶火星(或燃著)的木條 化學(xué)變化前后,元素種類不變

【解析】

1)氫在氧氣中燃燒生成水,兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)符合“多變一”特點(diǎn)屬于化合反應(yīng),故填;化合反應(yīng);

2)電解水得到氫氣和氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣正極生成氧氣體積比為21,由圖可知a產(chǎn)生的氣體多,連接的為負(fù)極,b連接正極為氧氣,氧氣檢驗(yàn)方法伸入帶火星木條,看木條是否能復(fù)燃,故填:負(fù);伸入帶火星(或燃著)的木條;

(3)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,故水一定由氫元素氧元素組成,故填:化學(xué)變化前后,元素種類不變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是

A. 碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一只燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按以下步驟順序操作,補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。

序號

目的

步驟

A

探究_________

①取適量CuSO4溶液;②將打磨后的鐵絲伸入CuSO4溶液;③將一銀絲伸入CuSO4溶液中;

B

除去NaCl溶液中混有的MgCl2

①加入過量NaOH溶液;②過濾;③向?yàn)V液中加入適量_________

C

驗(yàn)證KCl不能無限溶解

20℃時①加入100g水;②加入18gKCl;③再加入_________攪拌。(已知:20℃時,KCl的溶解度為34g)

D

配制_____________

①加入2.5gNaCl;②加入47.5g水;③攪拌至全部溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組有機(jī)物分別完全燃燒,消耗氧氣與生成二氧化碳的質(zhì)量比相同的一組是( 。

A.C2H4C2H6O

B.CH4CH3OH

C.CH4C2H6O

D.CH4C2H4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1t3C時,100g 水中最多溶解___________g甲物質(zhì);

2)將甲的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有:加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑和_______________。

3)相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2°C降溫到t1°C,析出固體的質(zhì)量甲______________(填“>”或“<”或“=)

4)下列有關(guān)p點(diǎn)的含義說法中,正確的是_______________。

A t2°C時, 甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等

B t2°C時, 甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C t2°C時,甲、乙兩種固體物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室中常用裝置。

請回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選用的裝置是__________(填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。二氧化錳直接排放會造成環(huán)境污染,從充分加熱后的上述剩余固體中回收二氧化錳的方法是____________、過濾、洗滌和烘干(注:錳酸鉀可溶于水)。

2)夏天溫度高,檢查裝置B的氣密性,方法是:連接好儀器,把導(dǎo)管一端放入水中,然后______________,觀察到有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好。

3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____________,發(fā)生裝置選取A的優(yōu)點(diǎn)______________。

5)通常狀況下,氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。常溫下實(shí)驗(yàn)室可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從上圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置,則裝置的接口連接順序是a_______f,上述實(shí)驗(yàn)中,E裝置的作用是____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則:

(1)A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)類別是_____;B點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為______。

(2)某化合物的化學(xué)式為KNO3,它代表的點(diǎn)是_______(填字母);寫出由D點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。

(1)20.0g粗鹽經(jīng)過提純后得到16.0g精鹽,則精鹽的產(chǎn)率為____

(2)若用上述精鹽來配制15%的氯化鈉溶液50g,計(jì)算需稱取精鹽____g,水____g

(3)小強(qiáng)按下圖所示的步驟依次操作配制溶液,其中操作錯誤的步驟是____(填選項(xiàng))。

(4)E中玻璃棒的作用是____

(5)經(jīng)檢測,小強(qiáng)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_______

A 氯化鈉固體不純 B 裝瓶時,有少量溶液灑出 C 量取水時,仰視讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線.回答下列問題:

140℃時硫酸鈉的溶解度比氯化鈉的溶解度______(填).

2)要將50℃時飽和硫酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采取的方法是______(填一種即可).

320℃時,將12.5g硫酸鈉固體(無水),加入到50g水中,所得到溶液為該溫度下的______(填飽和不飽和)溶液.

440℃時,硫酸鈉和氯化鈉均為飽和的混合溶液,當(dāng)溫度降低到20℃時,析出的主要物質(zhì)是______(填化學(xué)式).

5)為檢驗(yàn)(4)中析出的物質(zhì),取少量樣品于試管中加水溶解,然后加足量的______(填化學(xué)式)溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,再加入幾滴______(填化學(xué)式)溶液,又有白色沉淀產(chǎn)生.

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