【題目】根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)儀器a的名稱是__.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的改進(jìn)是__________;實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是_______(選字母,下同);若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從F裝置的___(填“①”或“②”)端口通入;檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為___________。
(3)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水,可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________和收集裝置是________。
【答案】集氣瓶 試管口放一團(tuán)棉花 B ② Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O A E
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器儀器a的名稱是集氣瓶;
(2) 加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用,應(yīng)用發(fā)生裝置B;二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置F收集二氧化碳時(shí),氣體從長(zhǎng)導(dǎo)管一端進(jìn)入;二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3) 可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,因此需要加熱,應(yīng)用發(fā)生裝置A;氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,因此只能用向下排空氣法收集,應(yīng)選擇裝置E。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)結(jié)論正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量
B.實(shí)驗(yàn)用冷碟子罩在蠟燭火焰上方產(chǎn)生炭黑,說(shuō)明蠟燭含有炭黑
C. 實(shí)驗(yàn)電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出儀器m的名稱_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_______________________________,制取一瓶干燥的氧氣,儀器接口的連接順序是a→___→_____→____,驗(yàn)滿方法是________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化工廠排放的廢液中只含有ZnCl2和CuCl2兩種溶質(zhì),為回收金屬Cu并得到ZnCl2固體,化學(xué)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
(1)濾液I中的溶質(zhì)是_____________________________;
(2)B中含有的物質(zhì)是_____________________________;
(3)操作③名稱是_________________________________。
(4) 操作①中的反應(yīng)為_____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度的大小順序是_____。
(2)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的b、c兩物質(zhì)加水溶解配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為mb溶液_____mc溶液(填“>”“<”或“=”)。
(3)t2℃時(shí),將55g b加入50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為________g。
(4)把b物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說(shuō)法正確的是_________。
A.溶劑的質(zhì)量只能變小 B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 C.溶質(zhì)的質(zhì)量可能變大 D.溶液的質(zhì)量必然改變 E.該飽和溶液還可以溶解其他溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)銅原子_____;(2)2個(gè)氫氧根離子_____;(3)二氧化氮_____;(4)正二價(jià)的鋇元素_____;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通常所說(shuō)的“固態(tài)氧”并不是氧氣晶體,而是經(jīng)過(guò)碳酸鈉、穩(wěn)定劑、增效劑制成的白色或彩色顆粒狀增氧機(jī)。增氧劑投入水中會(huì)產(chǎn)生大量氧氣,可以對(duì)池塘的中部及底部增氧,對(duì)水生生物的養(yǎng)殖以及抑制厭氧菌生長(zhǎng)都有很好的功效。下列關(guān)于“固態(tài)氧”的說(shuō)法正確的是( )
A. 固態(tài)氧屬于單質(zhì) B. 固態(tài)氧和普通氧氣化學(xué)性質(zhì)不相同
C. 固態(tài)氧氣分子不運(yùn)動(dòng) D. 固態(tài)氧投入水中沒有發(fā)生化學(xué)變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】河水含泥沙、細(xì)菌等雜質(zhì),需要凈化處理成自來(lái)水,某市自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程如圖所示.
(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤________.
(2)沙濾池可將________過(guò)濾除去.
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有_____的結(jié)構(gòu).
(4)要鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水,可向自來(lái)水樣品中加入適量的__________,攪拌,如果觀察到_________,則樣品為軟水.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由方程式C+2CuO2Cu+CO2↑得出的下列結(jié)論中,正確的是( 。
A. 碳發(fā)生了還原反應(yīng) B. 反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量
C. 氧化銅具有氧化性 D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
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