【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中凈水程度最高的是( )
A. 過濾 B. 煮沸 C. 靜置 D. 蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2、H2O、H2S、H2SO4四種物質(zhì)的各一分子,下列說法正確的是( )。
A. 都含有兩氫元素 B. 都含有一個(gè)氫分子 C. 都含有兩個(gè)氫原子 D. 都含有氫元素
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【題目】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”,請回答下列問題:
(1)氫氣是最清潔的燃料,原因是_____,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____;
(2)自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的浄水方法是_____(填字母序號(hào));
A.沉淀 B.吸附 C.過濾 D.蒸餾
(3)生活中,人們常采用_____的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毐;
(4)利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水.下列說法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào)).
а.小容器中的水為淡水
b.大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液
c.獲得淡水的快慢與溫度有關(guān).
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【題目】我們的生活中處處充滿了化學(xué)知識(shí)。下列做法不合理的是
A.食醋除去暖水瓶中的薄層水垢 B.米湯檢驗(yàn)加碘食鹽中的碘酸鉀
C.熱的純堿溶液洗滌餐具上的油污 D.車船表面噴涂油漆以防生銹
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì),低鈉鹽能預(yù)防高血壓,碘鹽能補(bǔ)充人體所需碘元素,工業(yè)上鹽使用不當(dāng)易使人中毒。
(1)氯化鈉是由________(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成的;
(2)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,硫酸鎂的化學(xué)式為______;
(3)碘鹽中加了碘酸鉀(KIO3),則KIO3中碘元素的化合價(jià)為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,下列操作中不能使水得到凈化的是
A. 蒸餾 B. 活性炭吸附 C. 加入肥皂水 D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,正確的是
選項(xiàng) | 氣體 | 雜質(zhì) | 除雜方法 |
A | CO2 | CO | 通入氧氣點(diǎn)燃 |
B | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
C | Fe | Cu | 加入適量稀鹽酸后過濾 |
D | KCl | KClO3 | 加二氧化錳加熱 |
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【題目】小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí),忘記了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量,從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)。下表是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,其中錯(cuò)誤的是
實(shí)驗(yàn)方案 | 使用的試劑 | 判斷的方法 |
A | 鐵粉 | 如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
B | 氧化銅 | 如果氧化銅溶解,溶液變藍(lán)說明鹽酸已經(jīng)過量 |
C | 酚酞 | 如果溶液仍為無色,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
D | 碳酸鈉粉末 | 如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
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