(2005?莆田)在燃燒匙里放入少量硫,加熱,直到發(fā)生燃燒,然后把它伸進充有氧氣的集氣瓶里.回答下列問題:
(1)使硫在空氣里燃燒,為什么要預(yù)先對其加熱?
使硫的溫度達到著火點
使硫的溫度達到著火點

(2)寫出硫燃燒的化學(xué)方程式.
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2

(3)集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量的某溶液,你認為該溶液可能是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液
分析:本題考査氧氣的性質(zhì),在一定的條件下,一些具有可燃性的金屬、非金屬和甲烷等有機物都能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),說明了氧氣具有氧化性和助燃性.硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出淡藍色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫.二氧化硫污染空氣,可以用堿液吸收,因為非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水.
解答:解:(1)使硫在空氣里燃燒,要預(yù)先對其加熱,原因是使硫達到著火點.故答案為:使硫的溫度達到著火點; 
(2)硫與氧氣在點燃的條件反應(yīng)生成二氧化硫,反應(yīng)的方程式為:S+O2
 點燃 
.
 
 SO2
(3)二氧化硫是空氣污染物之一,因為二氧化硫與堿反應(yīng)生成鹽和水,因此可以用氫氧化鈉溶液等堿液吸收,可以防止空氣污染,故答案為:氫氧化鈉溶液
點評:本考點考查了氧氣的性質(zhì)和堿的化學(xué)性質(zhì),氧氣有兩個化學(xué)性質(zhì):氧化性和助燃性,非金屬氧化物與堿反應(yīng),是中考的重要考點之一.氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要內(nèi)容之一,同學(xué)們應(yīng)該認真掌握,綜合應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
練習(xí)冊系列答案
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(2005?莆田)選用銅、銀、金作為錢幣,從化學(xué)角度看,主要是由于它們( 。

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(2005?莆田)美國開發(fā)出大規(guī)模制氫新方法,被評為2004年世界十大科技進展之一,并在華盛頓建成全球第_座加氫站,代表汽車燃料技術(shù)重大轉(zhuǎn)變汽油轉(zhuǎn)向氫.
(1)氫氣屬于
單質(zhì)
單質(zhì)
(選填“單質(zhì)”“化合物”“混合物”).
(2)人們正在開發(fā)和利用的新能源,除了氫能源外,還有(任舉一種)
太陽能(或核能,或風能,或地熱能,或潮汐能,或可燃冰,或燃料電池等)
太陽能(或核能,或風能,或地熱能,或潮汐能,或可燃冰,或燃料電池等)

(3)用氫氣代替汽油作燃料,有許多突出優(yōu)點,其中之一是
燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境
燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?莆田)2005年3月29日晚,京滬高速公路淮安段,一輛運輸液氯的槽罐車因爆胎發(fā)生交通事故,造成氯氣泄露,黃綠色的氣體迅速地擴散開來,導(dǎo)致周邊村鎮(zhèn)多人中毒死亡.
(1)制造汽車輪胎的有機高分子材料主要是
橡膠
橡膠

(2)泄露出的液氯迅速汽化,此過程中發(fā)生了
物理
物理
變化.
(3)黃綠色氯氣迅速地擴散開來,說明分子具有的性質(zhì)是
分子在不斷地運動著
分子在不斷地運動著

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年中考試題匯編:實驗探究題(解析版) 題型:解答題

(2005?莆田)閱讀下列短文,回答有關(guān)問題.
乙酸(CH3C00H)又名醋酸,它是食醋的主要成分,是日常生活中經(jīng)常接觸的一種有機酸.乙酸是一種有刺激性氣味的無色液體,易溶于水.乙酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似,在水溶液中能解離出H+和酸根離子.
(1)請你就乙酸的化學(xué)性質(zhì)提出一個探究問題:
(2)根據(jù)你提出的問題,設(shè)計探究方案,并完成下表:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
   

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