15．身邊處處有化學，請從冰、氧分子、水銀、甲烷、熟石灰、稀硫酸中選出對應物質(zhì)并完成下列問題
（1）保持氧氣的化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子．
（2）改良酸性土壤的物質(zhì)是熟石灰．
（3）最簡單的有機物是甲烷．

分析 （1）保持物質(zhì)的化學性質(zhì)的最小微粒即為構(gòu)成該物質(zhì)的微粒；
（2）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；
（3）最簡單的有機物是甲烷；

解答 解：（1）保持氧氣的化學性質(zhì)的最小微粒是氧分子；故填：氧分子；
（2）熟石灰顯堿性，常用于改良酸性土壤，故填：熟石灰．
（3）最簡單的有機物是甲烷；故填：甲烷．

點評 熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途等基礎(chǔ)知識，是解答類似問題所應具備的基本能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．寫出能實現(xiàn)下列反應的文字表達式
（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
（2）一種黑色固體在氧氣中燃燒，其生成物可使澄清石灰水變渾濁：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
給試管中的固體藥品加熱時，試管口應略向下傾斜；給試管中的液體加熱時液體的體積不得超過試管容積的三分之一．給酒精燈里添加酒精時，酒精的量不能超過酒精燈容積的三分之二，熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．用下列裝置進行證明質(zhì)量守恒定律實驗，不合適的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列化學反應方程式書寫正確的是（　�。�
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．CuSO4+NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓
C．2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2+O2D．4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是（　�。�
A．HCl  CuSO4  KNO3  Na2SO4B．FeCl3  HCl  NaCl  NaOH
C．CaCl2  K2CO3  HCl （NH4）2CO3D．NaNO3  Na2SO4   HCl  H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．科學發(fā)展到今天，人們已發(fā)現(xiàn)118種元素．不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是原子的質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列生活用品屬于有機合成高分子材料的是（　　）
A．食品塑料袋B．不銹鋼水杯C．牛皮鞋D．丙氨酸

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉未于質(zhì)量為51.8克的燒杯中，然后逐步加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸，當加入92.5g稀硫酸時恰好完全反應，加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖．
（1）該實驗取用的樣品質(zhì)量為37g．
（2）反應后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）反應結(jié)束后，小明不慎向燒杯中多加了10g稀硫酸，若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖，所得線段的終點位于線段AB延長線的上方（填：上方、下方或線上）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．結(jié)合你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識，判斷下列敘述不正確的是（　�。�
A．白菜上噴灑甲醛溶液以使白菜保鮮
B．誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞蛋清解毒
C．銨態(tài)氮肥和草木灰（含K2CO3）不能混合使用
D．加油站嚴禁吸煙

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