下列推理正確的是
A.t℃時(shí)KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則t℃時(shí)KNO3的溶解度為25克/100克水
B.某溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)減小
C.點(diǎn)燃H2和O2混合氣體可能爆炸,所以點(diǎn)燃H2與CO的混合氣體也可能爆炸
D.二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性
B

試題分析:如果t℃時(shí)KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則t℃時(shí)KNO3的溶解度為25克/100克水,現(xiàn)在不知道溶液是否飽和,A錯(cuò);如果飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,如果飽和硝酸鉀溶液降低溫度后析出晶體其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減少,B對(duì);H2與CO都能燃燒但沒有支持燃燒的氣體,點(diǎn)燃二者的混合氣體不會(huì)爆炸,C錯(cuò);二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅,是二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸的性質(zhì),該實(shí)驗(yàn)不能說明二氧化碳具有酸性,D錯(cuò)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室常用大理石跟鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,某同學(xué)認(rèn)真研究了課本中的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲),對(duì)其中的氣體發(fā)生裝置部分進(jìn)行了改進(jìn)(如圖乙)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出下列標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a___________、c____________。
(2)該同學(xué)把甲裝置的氣體發(fā)生裝置改成乙的目的是什么?
(3)寫出檢驗(yàn)b中充滿CO2氣體的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)分別是 ( )
①CO + CuOCu + CO2       ②H2 + CuOCu + H2O ③C  + CO22CO
A.①CO②CuO③CO2 B.①CuO②CuO③CO2
C.①CO②H2③COD.①CO②H2③C

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘?br />
A.探究反應(yīng)物接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響
B.驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)
C.探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
D.探究燃燒時(shí)溫度是否需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)(白磷著火點(diǎn):40℃)




 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置如下,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)都應(yīng)該先通入氣體后加熱,防止發(fā)生爆炸
B.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
C.甲無尾氣處理裝置而乙有,是因?yàn)橐谎趸加卸径鴼錃鉄o毒
D.甲試管口略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,是因?yàn)閮煞N氣體的密度不同

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).
(1)請(qǐng)從“干冰、鈦合金、熟石灰、活性炭”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①可用于制造人造骨的是                 
②可用于除去水中異味的是                  ;
③常用于改良酸性土壤的是                       
(2)青少年成長(zhǎng)需要充分的蛋白質(zhì)和鈣,這里的“鈣”是指   (填“原子”、“離子”或“元素”).舉出一種日常生活中富含蛋白質(zhì)的食物.
(3)化石燃料包括煤、石油和                ,乙醇屬于可再生能源,乙醇燃燒的化學(xué)方程式為                                                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)從①活性炭 ②干冰 ③熟石灰 ④硝酸鉀中選擇適當(dāng)物質(zhì),用其序號(hào)填空:
(1)可用于改良酸性土壤的是     ;
(2)可用作復(fù)合肥料的是       ;
(3)能吸附水中色素和異味的是     ;
(4)可用于人工降雨的是               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“低碳生活”要求降低碳的排放。下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是
A.不使用電腦時(shí),盡量關(guān)機(jī)B.多作用一次性餐具
C.減少使用私家車出行D.使用電子郵件取代傳統(tǒng)紙質(zhì)郵件

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

事物都具有兩面性.如:CO可作冶金工業(yè)原料,卻對(duì)人體健康有害;O2可用于急救病人,維持生命活動(dòng)需要,卻參與鋼鐵的銹蝕過程.
(1)寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式:          ;煤氣中毒是因?yàn)镃O與血液中       結(jié)合,造成人體缺氧.
(2)鋼鐵制品在     中易生銹;鋼和生鐵都是鐵與    元素形成的合金,由于該元素含量的不同,使得鋼和生鐵的堅(jiān)韌性有較大差異.

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