【題目】(8分)X,Y,Z 三種化合物有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)紅色單質(zhì)是___ ___ ,試劑丙可能是____ __ 物質(zhì)。

(2)寫(xiě)出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:X ____ __ ,試劑甲___ ___.

(3)Y是___ ___,沉淀的顏色是__ ____色。

(4)Z溶液與試劑乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是__ ____

【答案】(1)Cu Fe粉(或Zn粉均可)

(2) CuCl2 BaCl2

(3)Cu(OH)2 藍(lán)色

(4)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,X溶液和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅,說(shuō)明X溶液中含有銅離子,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可以生成物必須有沉淀生成,故X溶液為氯化銅溶液,沉淀是氯化銀,故可以判斷紅色單質(zhì)為銅,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用可知丙可能是鐵、鋅等比銅活潑的金屬;

(2)X溶液和氫氧化鈉反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀,X是氯化銅,故Y為氫氧化銅沉淀;氫氧化銅可以和稀硫酸反應(yīng),生成硫酸銅溶液,即Z為硫酸銅,硫酸銅和試劑乙反應(yīng)生成了硝酸銅,由于硝酸銅可以溶于水,所以生成的硫酸鹽必須難溶,故試劑乙為硝酸鋇溶液,Z溶液和試劑甲反應(yīng)生成了氯化銅溶液,所以根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可以判斷試劑甲為氯化鋇溶液;

(3)根據(jù)(1)的解答可以判斷Y為氫氧化銅沉淀,該沉淀為藍(lán)色固體;

(4)Z為硫酸銅,乙為硝酸鋇,這兩種物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸銅,故可以寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)用語(yǔ)填空:

(1)4個(gè)氫原子 ; (2)2個(gè)氮?dú)夥肿?/span>

(3)3個(gè)亞鐵離子 ; (4)天然氣的主要成分 ;

(5)地殼中含量最多的金屬元素和海洋中含量最多的元素組成的化合物

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【題目】某興趣小組同學(xué)為了驗(yàn)證銅、鐵、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

觀察到現(xiàn)象 (8)

鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生

銅絲表面無(wú)氣泡產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

金屬活動(dòng)性:鐵 > >

①實(shí)驗(yàn)前需要配制10%的稀硫酸,用到儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管,還缺少的一種儀器是(9) 。量取蒸餾水體積時(shí),若仰視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (10) 10%(填“>”“<”、“=”)。

②鐵絲與稀硫酸反應(yīng)一段時(shí)間后剩余的溶液中,可能含有的溶質(zhì)是 (11) ,為了確定可能含有的溶質(zhì),可加入 (12) (填選項(xiàng)序號(hào))

A.鐵 B.氯化鋇溶液 C.氯化鈉溶液 D.氫氧化銅

拓展應(yīng)用:硫酸銅溶液和熟石灰混合,可制農(nóng)藥波爾多液。不能用鐵制容器盛放波爾多液的原因是 (13) (用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去CO2中混有少量CO的方法是

A. 通入水中 B. 通過(guò)灼熱的氧化銅

C. 通入石蕊溶液 D. 通入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫

B.碳還原氧化銅,固體由黑色逐漸變紅色

C.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙

D.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的.小鳳對(duì)包裝食品的塑料袋進(jìn)行探究,以驗(yàn)證其成分.

【作出猜想】①該塑料袋是用聚乙烯制成的;

②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的;

【查閱資料】聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫;無(wú)水硫酸銅是白色粉末,遇水變?yōu)樗{(lán)色.

【實(shí)驗(yàn)探究】小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,C無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明塑料袋沒(méi)有氣體生成 (填化學(xué)式).B裝置的作用是 ;D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,猜想 是正確的.

【交流反思】①?gòu)幕瘜W(xué)角度分析,大量使用塑料制品會(huì)導(dǎo)致

②連接實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),將B、C位置能否進(jìn)行交換,理由是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,1994 年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的相對(duì)原子質(zhì)量為272,其原子核內(nèi)有161個(gè)中子.該元素的核電荷數(shù)為

A.433 B.161 C.272 D.111

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】9分)結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a b

(2)上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:

如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,所選發(fā)生裝置中還缺少 。

若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取 氣體,收集該氣體可選用裝置,檢驗(yàn)該氣體是否收滿(mǎn)的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5分在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化如圖所示。

1該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

2該實(shí)驗(yàn)操作是將 滴加到另一種溶液中。

3當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為a g時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)為 寫(xiě)化學(xué)式。

4當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為b g時(shí),向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。

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