下列幾種鹽中，能在人體的新陳代謝中　維持血液　適當(dāng)?shù)乃釅A度，并通過人體復(fù)雜的作用產(chǎn)生消化液幫助消化的是

[　　]

A．

氯化鈣

B．

氯化鈉

C．

硝酸鉀

D．

碳酸鈉

答案：B．
解析：

人體中的食鹽大部分以氯離子的形式存在于體液中，具有促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用．


提示：

食鹽在人體新陳代謝的作用．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

對下列實驗過程的評價，正確的是 (　)

A．某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體一定含有CO

B．某溶液中滴加BaCl，生成不溶于稀HNO的白色沉淀，該溶液中一定含SO

C．某無色溶液滴入酚酞試液顯紅色，該溶液不一定是堿溶液

D．驗證燒堿溶液中是否含Cl，先加稀鹽酸除去OH，再加AgNO溶液，有白色沉淀出現(xiàn)，證明含Cl

 

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：013

某燒堿溶液中，鈉離子與水分子的個數(shù)比為1∶20，則該燒堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )

（A）6％　　　　　　　　　　　　　　　　  （B）6.4％

（C）10％　　　　　　　　　　　　　　    （D）11.1％

 

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版（2012年秋使用） 九年級下冊 題型：

下列各組物質(zhì)在溶液中能反應(yīng)但無明顯現(xiàn)象的是

[　　]

A．

CaCl2和Na2CO3

B．

KNO3和NaOH

C．

HCl和NaOH

D．

HCl和NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版（2012年秋使用） 九年級下冊 題型：

12．某小組為了驗證復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，選用了下列部分藥品進(jìn)行實驗．

①氫氧化鈉溶液；

②硫酸銅溶液；

③稀鹽酸；

④硝酸鉀溶液．

(1)為了驗證有水生成的復(fù)分解能發(fā)生，某同學(xué)選擇了①和③．你認(rèn)為除上述四種藥品外，還需增加的一種試劑是________．

(2)選擇________(填序號)兩種物質(zhì)進(jìn)行實驗，能驗證有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生，其化學(xué)方程式為________．

(3)下列反應(yīng)中，能驗證有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的是________(填序號)．

A．鋅和稀硫酸反應(yīng)

B．一氧化碳燃燒

C．石灰石和稀鹽酸反應(yīng)

D．過氧化氫分解

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版（2012年秋使用） 九年級下冊 題型：

下列關(guān)于“粗鹽提純”實驗過程的說法中，正確的是

[　　]

A．

為加快過濾速度，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌過濾器內(nèi)的液體

B．

如果經(jīng)兩次過濾濾液仍渾濁，則應(yīng)檢查實驗裝置并分析原因

C．

蒸發(fā)濾液時要用玻璃棒不斷攪拌，用酒精燈持續(xù)加熱直到蒸干為止

D．

倒入蒸發(fā)皿里的溶液不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的1/5

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版（2012年秋使用） 九年級下冊 題型：

鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，右圖是鐵鍋的示意圖．

(1)鐵鍋含有合金單質(zhì)________(寫化學(xué)式)，含有的有機(jī)合成材料是________．

(2)炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是________．

(3)鋁鍋輕便、耐用，其原因是________、________．

(4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是________．

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：

將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a％的溶液 m g，稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b％的溶液，需加水的質(zhì)量為

[　　]

A．

am/bg

B．

m(a－b)/bg

C．

a/mb g

D．

(a－b)/mg

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版（2014年春） 九年級下冊 題型：

在20℃時，食鹽的溶解度是36 g，將40 g食鹽放入100克水中，在20℃時充分溶解后，所得食鹽溶液的質(zhì)量是

A．

140 g

B．

136 g

C．

176 g

D．

36 g

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