【題目】下列可鑒別出空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的方法是（ ）
A.聞氣味
B.看顏色
C.分別伸入燃著的木條
D.分別倒入少量澄清的石灰水

【答案】C
【解析】解：A、空氣、氧氣和二氧化碳都是無味的氣體，通過觀察聞氣體的氣味不能鑒別三種氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣、氧氣和二氧化碳都是無色的氣體，通過觀察氣體顏色不能鑒別三種氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、將燃著的木條分別插入集氣瓶中，燃燒更旺的是氧氣；熄滅的是二氧化碳；不變的是空氣，能鑒別三種氣體，故選項(xiàng)正確；
D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，氧氣和空氣無法鑒別，故D錯(cuò)誤．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.潔凈的空氣
B.雪碧飲料
C.加鐵醬油
D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（ ）
A.氯化鈉
B.水
C.液氧
D.水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮化硅（Si3N4）是一種新型陶瓷材料的主要成分，能承受高溫，可用于制造業(yè)、航天工業(yè)等．氮化硅屬于（ ）
A.金屬單質(zhì)
B.非金屬單質(zhì)
C.化合物
D.混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用于家庭裝修的白色涂料中常添加二氧化鈦（TiO2），其中Ti的化合價(jià)為（ ）
A.+2
B.+4
C.﹣2
D.﹣4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）下列是與水有關(guān)的幾個(gè)描述，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫完整：
①自然界中的水大多是（選填“混合物”或“純凈物”）；
②（填物質(zhì)名稱）具有吸附性，可用于水的凈化；
③電解H2O時(shí)，與直流電源的（選填“正”或“負(fù)”）極相連的電極附近得到H2 ．
（2）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

④℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
⑤t3℃時(shí)，將甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫到t2℃（選填“甲”、“乙”或“丙”）變?yōu)椴伙柡腿芤海?/span>
⑥t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?/span> ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法之一，如圖是根據(jù)組成元素不同對(duì)化學(xué)肥料的分類概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.CO（NH2）2、氨水、硝酸銨屬于氮肥
B.硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀屬于鉀肥
C.圖中①表示的是磷肥
D.圖中②表示復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)于，其中合理的是（ ）
A.
一定溫度下向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
B.
向氫氧化鈉溶液中不斷加入水
C.
向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中加入稀硫酸
D.
足量的鐵皮和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列操作中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）
A.木材加工成古典家具
B.新鮮鴨梨榨汁
C.鴨梨汁釀造食醋
D.不銹鋼餐具拋光

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同步練習(xí)冊(cè)答案