【題目】下列說法正確的是（ ）
A.青銅的主要成分是銅和錫
B.不銹鋼就是純鐵
C.生鐵不含有碳元素
D.黃銅只含有銅元素

【答案】A
【解析】解：A、青銅是銅和錫的合金，故A正確；
B、不銹鋼是鐵的合金，屬于混合物，故B錯誤；
C、生鐵是鐵和碳的合金，含有碳元素，故C錯誤；
D、黃銅是銅和鋅的合金，含有銅和鋅元素，故D錯誤；
故選A．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用合金的定義與性能的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握合金：由一種金屬跟其他一種或幾種金屬（或金屬與非金屬）一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．一般說來，合金的熔點(diǎn)比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蝕性能更好．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各項措施中，屬于乳化在日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用的是（ ）
A.用熱的純堿洗去餐具上的油污
B.用肥皂洗去衣服上沾的油漬
C.用汽油洗去機(jī)修工手上的油污
D.用試管刷清洗試管壁上的殘渣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽（含有泥沙）提純實驗，并利用所得精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
實驗一：如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實驗的操作示意圖．

（1）操作①中的一處明顯錯誤是 ．
（2）操作⑤對應(yīng)的實驗中，停止加熱的恰當(dāng)時機(jī)是 ．
（3）該同學(xué)實驗中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是 ．
（4）實驗二：乙同學(xué)用提純得到的精鹽配制100g20%的氯化鈉溶液．
配制時，除如圖2提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和（填一種儀器名稱）．
（5）若其他操作均正確，采用如圖2所示觀察方式量取水，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“＞”、“＜”或“=”）20%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用元素符號或化學(xué)式表示：
①氫元素②氧元素③鐵元素④鎂元素⑤氧氣⑥氮?dú)?/span>⑦銅⑧鋅⑨水⑩二氧化硫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫是一種比較活潑的非金屬元素，硒（Se）的化學(xué)性質(zhì)與硫相似．在加熱條件下，硫可與NaOH溶液反應(yīng)生成硫化鈉（Na2S）、亞硫酸鈉（Na2SO3）和水，硒也能與NaOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)．請寫出在加熱條件下硒與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要探究碳酸亞鐵和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分，請你參與華雪同學(xué)的探究：
【查閱資料】①碳酸亞鐵（FeCO3）具有還原性，在空氣中灼燒生成的氧化物和CO2氣體．
②FeO是一種黑色粉末，它不穩(wěn)定，在空氣中加熱，就迅速被氧化成四氧化三鐵，四氧化三鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水．
③FeCl2能使高錳酸鉀溶液褪色，而FeCl3不能；FeCl3溶液中滴加KSCN溶液，溶液變紅色，F(xiàn)eCl2溶液中滴加KSCN溶液，溶液不出現(xiàn)紅色．
（1）【猜想與假設(shè)】猜想1：固體成分是氧化鐵；
猜想2：固體成分是四氧化三鐵；
猜想3： ．
（2）【活動與探究】連接儀器、裝好藥品如圖所示（加熱和固定裝置已省略），打開止水夾K，通入氧氣，加熱玻璃管X．當(dāng)Y瓶中產(chǎn)生的沉淀不再增加時，停止加熱，繼續(xù)通入氧氣至玻璃管冷卻．

取玻璃管里的少量固體于試管中，滴加鹽酸，微熱，固體完全溶解．將所得溶液分成甲、乙兩份進(jìn)行實驗．

實驗編號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

a

向甲溶液中滴加KSCN溶液

溶液變紅色

b

向乙溶液中滴加高錳酸鉀溶液

高錳酸鉀溶液的紫紅色不消失

【結(jié)論與反思】①由上述實驗現(xiàn)象可知，F(xiàn)eCO3在氧氣中高溫灼燒得到的固體產(chǎn)物是 ， 因此，猜想（填“1”或“2”或“3”）是正確的．
②FeCO3在氧氣中高溫灼燒的化學(xué)方程式為 ．
③上述實驗（填“a”或“b”）是多余的，因為 ．
（3）【總結(jié)與提升】①若實驗結(jié)束時觀察到Y(jié)瓶中仍然是澄清的，可能的原因是澄清石灰水的量不足，導(dǎo)致生成的碳酸鈣轉(zhuǎn)變成了可溶于水的碳酸氫鈣．碳酸氫鈣的化學(xué)式為 ．
②CO2使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為 ．
③華雪同學(xué)經(jīng)過反思，覺得該實驗設(shè)計還存在問題，因為如果在實驗b中觀察到 ， 就不能確定哪個猜想是正確的．所以華雪同學(xué)又對該實驗進(jìn)行了定量探究：取11.6g純凈的碳酸亞鐵固體，在空氣中高溫灼燒至恒重，稱得固體質(zhì)量凈減3.6g．通過計算即可確定：FeCO3和氧氣充分反應(yīng)后的固體成分是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣的成分：①氧氣 ②氮?dú)?③稀有氣體 ④二氧化碳及其它氣體和雜質(zhì)．按體積計算，由多到少的排列順序正確的是（ ）
A.①②③④
B.②①③④
C.①②④③
D.②①④③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】魚膽弄破后會使魚肉粘上難溶于水的膽汁酸（一種酸）而變苦，要減少這種苦味．用來洗滌的最佳物質(zhì)是（ ）
A.水
B.純堿
C.食鹽
D.食醋

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】本次化學(xué)期末考試用的紙張，下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.白色
B.不溶于水
C.可燃
D.易撕碎

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案