生活中的下列做法,你認(rèn)為合理的是( 。
A、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效B、變霉的大米蒸熟后可放心使用C、誤食重金屬鹽后,可喝鮮牛奶急救D、人體缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松癥,鈣元素?cái)z入得越多越好
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥屬于復(fù)合肥料的是(  )
A、硝酸鉀B、氯化鉀C、氨水(NH3?H20)D、碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

合理使用化肥,下列有關(guān)化肥的說法不正確的是(  )
A、不能將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用B、草木灰是磷肥C、KNO3是一種常用的復(fù)合肥料D、硝酸銨的含氮量35%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著世界人口的增長,人類對農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大,化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)已成為最有力的措施.現(xiàn)有一包化肥,可能是碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀中的一種,取少量樣品,觀察到外觀為白色固體,加水后能全部溶解;另取少量樣品與熟石灰混合研磨,沒有刺激性氣體放出,這包化肥是(  )
A、碳酸氫銨B、氯化鉀C、硫酸銨D、磷礦粉

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下列措施或方法不能達(dá)到目的是( 。
A、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用,增強(qiáng)肥效B、用10mL的量筒量取9.5mL的水C、用pH試紙測得某溶液的pH為7D、油鍋著火,用鍋蓋蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì),鑒別方法正確的是(  )
選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A氯化銨和碳酸鉀加水溶解
B自來水和蒸餾水加肥皂水,觀察產(chǎn)生泡沫多少
C羊毛纖維和化學(xué)纖維灼燒聞氣味,觀察燃燒情況和灰燼
D硬水和軟水結(jié)冰后,測試兩者硬度
A、AB、BC、CD、D

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人體缺乏下列哪種元素會(huì)引起食欲不振、消化不良(  )
A、碘B、鈣C、鋅D、氟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)在生活中有廣泛的應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、食用加碘鹽,可補(bǔ)充人體所需的碘B、合金不屬于有機(jī)合成材料C、活性炭可除去水中的異味D、可用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)天然氣是否泄漏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對某一主題知識歸納,正確的一組是( 。
A.生活常識B. 物質(zhì)鑒別
高溫爆炒新鮮蔬菜--會(huì)破壞維生素C
偏食肉、蛋和甜味食品--可能造成肥胖癥
甲烷和氫氣--點(diǎn)燃
二氧化錳和炭粉--加水溶解
C.安全常識D.環(huán)保知識
煤氣泄漏--立即打開排氣扇
點(diǎn)燃可燃性氣體--先要驗(yàn)純
溫室效應(yīng)--會(huì)導(dǎo)致“酸雨”
隨意丟棄廢電池--會(huì)污染土壤和地下水
A、生活常識B、物質(zhì)鑒別
C、安全常識D、環(huán)保知識

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