【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為 __________________(填字母序號),裝藥品時還需要在試管口塞一團棉花,這樣做是為了防止____________________。
(2)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從___________(填“a”或“b”)端通入。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答問題:
(1)t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲_____乙(填“<”“>“或“=”);
(2)P點的含義_____;
(3)t2℃時,把20g固體甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是_____g;
(4)欲將t2℃時乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是_____;
(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用_____的方法。
(6)若將t3℃時甲和乙的飽和溶解降溫至t1℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】礦山廢水中含有大量的H2SO4和CuSO4,直接排放會影響水體酸堿性,并造成重金屬污染。通過處理可以回收金屬銅,并使廢水PH和重金屬含量達到排放標(biāo)準(zhǔn)。
已知:步驟I無藍色沉淀生成。
(1)步驟Ⅱ和步驟III都需進行的操作是_____,該操作中玻璃棒作用是_____。
(2)步驟Ⅱ得到金屬銅的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)加入Ca(OH)2可以降低鐵屑的消耗量,原因是_____。
(4)步驟Ⅲ需加入Na2S才能使廢水達到排放標(biāo)準(zhǔn),由此推測廢水③不達標(biāo)的主要原因是其中_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)t1℃時,將25g丙固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為____g。
(2)現(xiàn)有操作步驟:a.溶解 b.過濾 c.降溫結(jié)晶 d.加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙,則提純甲的操作步驟是____(填序號)。
(3)將t2℃時甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_________。
(4)向100g t2℃的水中加入55g甲的固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的固體析出。“全部溶解”的原因可能是______。
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【題目】施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,CO(NH2)2、(NH4)2HPO4是常用的化學(xué)肥料。
回答下列問題:
(1)(NH4)2HPO4中N和H原子的個數(shù)比為______ 。
(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量______ 。
(3)經(jīng)農(nóng)科所技術(shù)人員檢測,某農(nóng)戶的農(nóng)作物缺磷和氮。若需補充磷3.1kg和氮7.0kg,則至少需要施用_________ kg(NH4)2HPO4和__________kg CO(NH2)2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:
試推斷:
(1)寫出A—E的名稱:
A.____________B.____________C.____________D.____________E._______。
(2)寫出①—④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①____________________________________;
②_________________________________
③_____________________________________;
④_________________________________
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【題目】如圖中的、是鉬元素的部分信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖請回答下列問題:
(1)鉬元素的相對原子質(zhì)量為______,該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是______.
(2)鉬元素的原子易______(填“得”或“失”)電子.
(3)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是______填序號.
(4)請寫出Na元素與圖中C元素組成的化合物的化學(xué)式______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列問題。
(1)漂白精與潔廁靈不能混合使用,二者混合容易產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:,則X的化學(xué)式為________。
(2)金屬鈷()與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì),鈷可形成化合價為+2和+3的兩種氧化物,寫出其中一種的化學(xué)式________。
(3)工業(yè)上可用與反應(yīng)制漂白液:與此類似,可用與石灰乳[主要成分()]制漂白粉,試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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【題目】學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)后,我們對氧氣有了進一步的了解,讀如圖回答下列問題。
(1)硫燃燒時發(fā)生的反應(yīng)的文字表達式是___________________。
(2)以上三個實驗說明氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)是 ____________,同時說明可燃物燃燒的劇烈程度和氧氣的濃度有關(guān)。
(3)鐵絲在氧氣中燃燒時需將鐵絲繞在火柴桿上,那么火柴桿的作用是 __________。
(4)鐵絲燃燒時,集氣瓶中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達式是________________,集氣瓶中少量水的作用是 _________________。
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